《表1 两组一般资料比较》

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《基于HAPA理论的健康教育在冠心病患者中的应用分析》

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选择2018年4月至2019年2月浙江省舟山市妇幼保健院收治的冠心病患者84例，均符合冠心病的诊断标准，年龄18～78岁，无认知障碍，具有基本的理解能力，沟通无障碍，自愿参加本研究；排除既往有急性心肌梗死病史、精神病病史，有严重心律失常、充血性心力衰竭、心源性休克，合并严重的躯体或精神方面的疾病，无法进行问卷的调查，癌症或者肿瘤患者，美国纽约心脏病学会（NYHA）心功能3级及以上，需要绝对的卧床和休息者。按随机数字表法分为对照组和试验组，各42例。两组基础资料差异无统计学意义（均>0.05），见表1。