《表1 两组青少年患者治疗效果的统计对比[例(%)]》

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《心理治疗联合药物治疗对青少年学生焦虑抑郁的效果评价》


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2.1 统计分析两组患者的治疗效果结果显示,实验组高于对照组,P<0.05,差异比较显著,具有统计学意义,详见下表。