《表4 2组治疗前后P-VEP检测结果的比较（±s)》

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《多媒体视觉功能训练对小儿弱视的治疗价值探究》

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注：*与对照组比较，P<0.05；#与治疗前比较，P<0.05

治疗前2组P100潜伏期、M振幅、B振幅、B/M比较，无统计学意义（P>0.05）。对照组和治疗组，治疗前后各指标比较，差异均有统计学意义（P<0.05）。治疗后，治疗组P100潜伏期、M振幅低于对照组，B/M高于对照组（P<0.05），差异有统计学意义；B振幅比较，差异无统计学意义（P>0.05）（表4）。