《表1 参加社会服务时间调查问卷统计表》

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《“互联网+”高效物流背景下高职物流类专业教师社会服务能力提升研究》

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从表2可以看出，高职物流类专业教师从事社会服务以技术培训和企业管理咨询为主，承接政府、事业单位规划项目外包服务次之，从事运营维护与技术改造服务的占比最少，这反映出目前高职物流类专业教师从事社会服务还处于初级阶段，与高职物流类专业的专业发展现状是充分吻合的。