《表1:被调查对象基本情况 (n=387)》

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《宁夏高校学生网络缩略词使用情况调查研究》

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综上可得，这39个网络缩略词被使用的频率是不平衡的，如使用频率较高的“造了”（表示知道了）、“酱”（这样）、“3Q”等词，它们通过合音、谐音等缩略方式，将日常中常常说的词句缩减成简洁、方便、快捷、隐晦的形式，受到学生频繁地使用，并已进入到学生的日常生活交流中；而使用频率较低的“BS”（鄙视）、“↓b刀我d”、“火钳刘明”（帖子火之前留下名字）等词，它们多为生僻、与学生的认知相差较远的词，适用能力不强，所以学生在日常的交流中往往会把它们忽略，因而对这些词的使用频率均偏低。