《表1“全员育人导师制”项目对各利益相关者可能产生的影响和损益预判》

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《“全员育人导师制”助力选课走班新常态》

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通过团队共创描绘“全员育人导师制”项目愿景及对各利益相关者可能产生的影响和损益预判后，经学校民主管理程序制订“学校‘全员育人导师制’初步实施方案”，明确全员育人导师制的指导思想，理清导师职责，初步建立相对应的导师工作制度，形成基本考核评价标准。