《表2 排名前17位的突变词》

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《基于CiteSpace的立德树人研究脉络与展望》

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研究前沿强调的是新趋势以及突变特征，代表一个研究领域的思想现状，它就是一组突现的动态概念和潜在的研究问题，与一般的高频次关键词相比，突现词更适合探测学科发展的新兴趋势和突然变化。[4]突变词是通过考察词频，将某段时间内词频变化率高的词从主题中探测出来，它包括突变词的年代分布和突变强度两个方面，在一定程度上反映了研究的前沿与趋势。本文根据CiteSpace突变检测算法提取了立德树人研究中排名前17位的关键词突变列表，Year和Strength分别代表数据分析开始时间及突变强度，数值越大表示短时间内出现该关键词的频次越高，Begin和End代表该关键词成为热点前沿的时间和结束时间，红色线段表示在对应的年度该关键词是突变词，即研究前沿。如表2所示，突变词强度由高到低前17个分别是:十八大精神、学校、根本任务、教育行政组织、德育、核心素养、大学生思想政治教育、中国梦、立德树人、科学发展观、德育工作、思想政治教育、文化素养教育、社会主义核心价值观教育、全面从严治党、思想品德、道德教育。其中，“十八大精神”突变强度最高（13.9467），“学校”持续时间最长（8年），大多数突变词首次出现在2012—2016年，与关键词共现时区网络图谱相应证，学校、科学发展观和思想政治工作这几个突变词持续时间较长，说明学界对学校立德树人、科学发展观引领立德树人以及以立德树人为目标提高思想政治工作的研究热度高且持久。还可以看到2016年到2018年的突变词是核心素养、社会主义核心价值观和全面从严治党，表明这几个关键词是当前和今后立德树人研究的前沿和趋势。