《表2 关键审计事项披露设计》

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《关键审计事项详略、使用者背景与信息质量——来自实验研究的证据》

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注：关键审计事项内容依照北辰实业和比亚迪2016年的实际审计报告进行加工后完成；为保证补充实验中关键审计事项段落的长度不会干扰实验结果，实验材料设计中使用定性描述性信息补充定量信息缺失形成的空白。

主要实验为2×2的被试间设计，其中一个被操纵的变量为关键审计事项的披露方式，属性为哑变量，1为加长综合版的关键审计事项，0为简化综合版，关键审计事项内容依照2016年北辰实业和比亚迪的实际审计报告进行加工后完成，具体披露差异见表2；另一个被操纵的变量为被试的专业背景，属性为哑变量，1为会计相关专业（衡量标准为主要课程设计中是否开设有会计学），0为非会计相关专业。关键审计事项披露组别在被试中随机分配，不同专业的被试分配到两种披露方式的概率相同。关键审计事项在量表开头展示，审计报告信息质量量表根据Zheng et al.[22]的研究，从可靠性、内容丰富性、客观性、表达形式、相关性、及时性六个方面设计量表的测量题项，共15个，通过Like rt式7分量表进行测量，尺度为“1=极其不同意”至“7=极其同意”，测量关键审计事项披露准则的不同披露方式对信息质量感知的影响，共计15个题项，如表3。