《表5 2014～2018届美术教育专业毕业生就业率统计表》

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《高职院校“工作室模式”人才培养实践探索——以广东省外语艺术职业学院美术教育专业为例》

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“工作室模式”培养的学生符合美术基础教育人才所要求的“多能一专”。近5年毕业生就业率等数据统计显示：总体就业率、就业对口率、用人单位对毕业生技能水平满意度、毕业生对工作满意度均呈现逐年提高的良好发展趋势（见表5）。2016届毕业生中，珠三角地区就业的62人，占就业人数的83%（其中在广州市就业的毕业生28人，占37%)；2017届毕业生在珠三角地区就业的49人，占总人数的80.3%（其中在广州市就业的36人，占59%）；近几年跳槽率低于20%。这些数据说明，实施“工作室模式”后，我校美术教育专业学生专业基础扎实，综合素质高，就业竞争力强，就业质量好，能较快适应工作岗位要求，胜任本职工作。这也证明我校的专业课程设置和人才培养模式符合社会用人需求。