《表1 1 发文量居前10位的教学与研究机构》

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《《教育史研究》与中国的教育史研究管见》

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第一，高等学校是教育史研究的主要机构。在《教育史研究》发文机构类型（详见表10）中，高等学校出现了1054次，在第一作者的发文机构总次数中占77.33%。其中，地方普通高校出现次数最多，共485次，在高等学校中占比46.02%；其次是“985”高校，出现315次，占比为29.89%；最后是“211”高校，出现254次，占比为24.10%。从分段情况上看，普通地方高校发文数量在文章总量中的比例虽然有起伏，但一直是发文量最多的机构类型；“985”高校和“211”高校在发文数量上互有高下，“985”高校整体上仍多于“211”高校，但“211”高校正在缩小与“985”高校的差距，有赶超的趋势。