《表3 成年男性身高与体重数据表》
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《高职数学信息化教学模式研究——以一元函数的建立为例》
(3）经过学习通统计，学生完成课后习题平均得分为95分，通过课前课后习题测试成绩对比，学生对生活中两事物之间函数关系的认识和建立有了显著提高。
| 图表编号 | XD00100835300 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.09.30 |
| 作者 | 吕扬 |
| 绘制单位 | 江西财经职业学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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