《罪犯改造心理学教程》求取 ⇩

目 录1

绪 论1

第一章心理现象1

第一节心理过程1

第二节个性心理14

第二章心理的实质22

第一节心理是脑的机能24

第二节心理是客观现实的反映29

第三章心理的生理机制33

第一节神经系统33

第二节条件反射42

第三节两种信号系统48

第四节大脑皮质基本神经过程50

及其运动规律50

第五节大脑皮质机能的保护53

第四章犯罪心理学概论55

第一节犯罪心理学的发展55

第二节犯罪心理的形成65

第三节产生犯罪心理的因素71

第五章犯罪心理发展变化的一般规律89

第一节犯罪人的个性心理结构89

第二节犯罪心理的发展变化110

第一节青少年犯罪概况113

第六章青少年犯罪心理113

第二节青少年年龄特征与犯罪117

第三节犯罪青少年的心理特征123

第七章罪犯一般心理140

第一节罪犯一般心理特征140

第二节罪犯不同改造时期的心理特征146

第八章罪犯的心理差异152

第一节不同犯罪性质罪犯的心理差异152

第二节不同刑罚罪犯的心理差异157

第三节不同社会属性罪犯的心理差异160

第四节不同自然属性罪犯的心理差异164

第五节不同条件下罪犯的心理差异168

第一节罪犯脱逃的一般心理特征172

第九章罪犯的脱逃心理172

第二节防逃工作的心理对策174

第十章教育改造罪犯的心理学依据180

第一节罪犯心理结构转化的可能性181

第二节罪犯心理结构转化的过程187

第三节依据心理学规律教育改造罪犯193

第十一章管教干部心理对罪犯改造的影响210

第一节管教干部应具备的心理品质210

第二节管教干部应具备的智慧215

第三节管教干部的威信对罪犯心理的影响224

附资料：227

国外犯罪心理学派的评介227