《学诗基础 同青少年谈写作》求取 ⇩
作者 | 郭诚编著 编者 |
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出版 | 陕西少年儿童出版社 |
参考页数 | 91 ✅ 真实服务 非骗流量 ❤️ |
出版时间 | 1984(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 无 — 违规投诉 / 求助条款 |
PDF编号 | 89580228(学习资料 勿作它用) |
求助格式 | 扫描PDF(若分多册发行,每次仅能受理1册) |
目 录1
第一封信:丽丽的来信1
我爱上了诗3
第二封信:诗和诗的作用3
青少年为什么爱写诗 什么是诗诗的灵魂聚集着美 诗是战斗的写诗与做人第三封信:诗的来源及演变7
诗是怎么来的劳动产生诗20
诗经楚辞汉赋乐府20
古体诗近体诗词 散曲20
自由诗新格律诗20
第四封信:诗的分类与格式20
和儿童诗 民歌 组诗 阶梯诗第五封信:诗的押韵、平仄、对仗47
言诗 朗诵诗歌谣诗儿歌47
快板诗 讽剌诗 打油诗 寓47
诗散文诗史诗 自由诗47
诗新诗律诗 绝句 格律47
叙事诗抒情诗古体诗 旧47
什么是韵 押韵 十三辙平56
仄 对仗56
第六封信:对诗的基本要求56
诗要立意高 诗要看得远诗要68
挖得深 诗要有感情 诗要有形式 诗要押韵、有节奏 诗贵精、贵于创新 诗要语言新、有警句第七封信:写诗与修辞68
比兴 想象夸张 象征 拟人77
第八封信:怎样学写诗和投稿77
多读 多抄 多写 投稿85
第九封信:词的知识简介85
词也是诗词的特点89
第十封信:给青少年朋友们的信89
1984《学诗基础 同青少年谈写作》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由郭诚编著 1984 陕西少年儿童出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。
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