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目 录1

第一章婚姻与优生1

第一节优生概述1

一、优生学的形成和发展1

目 录1

第一章婚姻与优生1

一、优生学的形成和发展1

第一节优生概述1

二、预防性优生学与提高人口素质2

二、预防性优生学与提高人口素质2

三、演进性优生学的价值3

三、演进性优生学的价值3

四、人类行为遗传学与人类行为的控制4

四、人类行为遗传学与人类行为的控制4

五、提倡优生的重要意义7

五、提倡优生的重要意义7

六、实现优生的主要措施8

六、实现优生的主要措施8

第二节婚姻优生指导9

第二节婚姻优生指导9

一、婚姻的意义与责任9

一、婚姻的意义与责任9

二、婚前检查的意义10

二、婚前检查的意义10

三、婚前检查的内容及有关规定11

三、婚前检查的内容及有关规定11

四、不能结婚及婚后不能生育的疾病13

四、不能结婚及婚后不能生育的疾病13

五、近亲结婚的害处14

五、近亲结婚的害处14

第三节新婚卫生与优生15

一、增强体质、防止感染15

第三节新婚卫生与优生15

一、增强体质、防止感染15

二、保持性生活的和谐与卫生16

三、性生活的注意事项16

二、保持性生活的和谐与卫生16

三、性生活的注意事项16

第二章受孕与优生18

第一节孕前优生指导18

一、受孕是优生的基础工程18

二、婚后马上怀孕的利与弊18

第二章受孕与优生18

第一节孕前优生指导18

一、受孕是优生的基础工程18

二、婚后马上怀孕的利与弊18

三、最佳生育年龄的选择19

三、最佳生育年龄的选择19

四、受孕成功需具备的条件21

四、受孕成功需具备的条件21

五、哪些情况下不宜受孕22

五、哪些情况下不宜受孕22

六、人体生物钟与受孕23

六、人体生物钟与受孕23

七、容易受孕的时机24

七、容易受孕的时机24

八、祖国医学与孕育26

八、祖国医学与孕育26

九、孕前准备27

九、孕前准备27

十、孕前的饮食要求28

十、孕前的饮食要求28

第二节计划生育与优生29

一、计划生育的重要意义29

第二节计划生育与优生29

一、计划生育的重要意义29

二、提倡优生势在必行31

二、提倡优生势在必行31

三、第二胎优生原则32

三、第二胎优生原则32

四、避孕原理及种类40

四、避孕原理及种类40

五、常用的避孕方法45

五、常用的避孕方法45

六、避孕方法的选择56

六、避孕方法的选择56

一、人类遗传与变异59

第一节遗传的基础知识59

第三章遗传与优生59

第三章遗传与优生59

第一节遗传的基础知识59

一、人类遗传与变异59

二、遗传的物质基础60

二、遗传的物质基础60

三、父母能将哪些东西遗传给孩子61

三、父母能将哪些东西遗传给孩子61

四、血型的遗传规律62

四、血型的遗传规律62

五、遗传与智力64

五、遗传与智力64

一、遗传病的定义65

第二节遗传性疾病的发生规律65

一、遗传病的定义65

第二节遗传性疾病的发生规律65

二、遗传性疾病的共同特点66

二、遗传性疾病的共同特点66

三、遗传与环境在疾病发生中的作用67

三、遗传与环境在疾病发生中的作用67

四、人类遗传病的种类及发生规律68

四、人类遗传病的种类及发生规律68

第三节常见遗传性疾病的表现和优生指导73

一、常染色体显性遗传病的表现和优生指导73

一、常染色体显性遗传病的表现和优生指导73

第三节常见遗传性疾病的表现和优生指导73

二、常染色体隐性遗传病的表现和优生指导74

二、常染色体隐性遗传病的表现和优生指导74

三、常见X连隐性遗传病的表现和优生指导76

三、常见X连隐性遗传病的表现和优生指导76

四、染色体疾病的表现和优生指导78

四、染色体疾病的表现和优生指导78

五、遗传性疾病的诊断80

五、遗传性疾病的诊断80

六、遗传性疾病的防治原则84

六、遗传性疾病的防治原则84

七、哪些父母有出生遗传病后代的风险86

七、哪些父母有出生遗传病后代的风险86

第四章胎教88

第一节胚胎生理基础知识88

第四章胎教88

一、人体发生的主要过程88

一、人体发生的主要过程88

第一节胚胎生理基础知识88

二、胎儿生长发育的内环境93

二、胎儿生长发育的内环境93

三、胎儿各系统发育及生理功能94

三、胎儿各系统发育及生理功能94

四、胚胎发育与致畸易感期95

四、胚胎发育与致畸易感期95

一、胎教的历史起源98

第二节胎教的历史与现状98

一、胎教的历史起源98

第二节胎教的历史与现状98

二、外国胎教的研究情况100

二、外国胎教的研究情况100

三、外国胎教学术交流情况103

三、外国胎教学术交流情况103

四、中国胎教的现状105

四、中国胎教的现状105

一、胎儿对触觉刺激的反应106

第三节胎教的理论根据106

一、胎儿对触觉刺激的反应106

第三节胎教的理论根据106

三、胎儿对声音的反应107

二、胎儿对视觉刺激的反应107

三、胎儿对声音的反应107

二、胎儿对视觉刺激的反应107

四、胎儿的记忆能力109

四、胎儿的记忆能力109

五、母亲与胎儿之间信息的传递110

五、母亲与胎儿之间信息的传递110

六、胎儿的其他活动112

六、胎儿的其他活动112

七、胎教的可能113

七、胎教的可能113

八、科学胎教的意义114

八、科学胎教的意义114

第四节胎教的具体内容与方法115

一、母亲的心境与胎教115

一、母亲的心境与胎教115

第四节胎教的具体内容与方法115

二、音乐胎教118

二、音乐胎教118

三、对胎儿施以触觉刺激123

三、对胎儿施以触觉刺激123

四、对胎儿施以声音刺激124

四、对胎儿施以声音刺激124

五、胎教的其它方式127

五、胎教的其它方式127

第五节胎教的实践与收获129

一、中国胎教的实践史话129

一、中国胎教的实践史话129

第五节胎教的实践与收获129

二、中国胎教的实践硕果130

二、中国胎教的实践硕果130

三、外国胎教实践摘录132

三、外国胎教实践摘录132

1998《胎教与优生》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由杜文杰,李士奇编著 1998 北京:解放军出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。

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1996 北京:学苑出版社
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1998 乌鲁木齐:新疆青少年出版社