《儿童文学教学研究资料》

论主题高尔基1

给孩子们文学读物高尔基16

高尔基对儿童文学的贡献以群21

关于伊索寓言周启明42

百读不厌的诗体故事——介绍《列那狐的故事》贺祥麟47

格林兄弟和他们的童话陈伯吹50

童话之林的珍品——浅谈格林童话的特点梅沙60

谈谈普希金的童话诗马尔夏克68

我作童话的来源和经过安徒生82

安徒生童话的来源和系统安徒生86

《安徒生童话全集》译者前言叶君健108

安徒生论格奥尔格·勃兰戴斯117

法布耳《昆虫记》周作人142

儒勒·凡尔纳的科学幻想小说杨宪益145

《阿丽丝漫游奇境记》周作人152

童话家之王尔德赵景深155

一篇出色的教育童话——读查理·金斯莱的《水孩子》陈伯吹163

《豪夫童话集》译后记傅？寰169

马雅柯夫斯基的儿童诗爱宾174

马雅柯夫斯基的儿童诗金近195

情趣盎然的儿童诗——谈马尔夏克《给小朋友的诗》陈道林200

伊林著《人和山》一书原序高尔基207

通俗科学读物的典型——介绍伊林作品高士其210

小英雄人物的塑造——谈盖达尔的儿童文学创作阎纲217

谈谈巴若夫童话的幻想化艺术手法李俍民236

读巴尔托的儿童诗歌罗泅241

姜尼·罗大里任溶溶247

儿童文学史话马克·索利亚诺249