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序论:学什么,如何学,怎样考1

第一部分 学习目标21

第一节 确立学习目标21

第二节 个人近期目标和远期目标的关系22

第三节 课程和个人目标的关系25

第四节 环境和个人目标的关系30

第五节 目标和行动的关系34

第二部分 学习动机36

第一节 动机和学习36

第二节 情商和学习动机39

第三节 不同类型的学习动机43

第三部分 学风50

第一节 勤奋型学风50

第二节 被动型学风52

第三节 情感型学风54

第四节 懒惰型学风56

第四部分 学习管理58

第一节 学习计划58

第二节 自我评估64

第三节 自我约束69

第一节 预习72

第五部分 知识学习72

第二节 听课81

第三节 复习88

第四节 练习92

第五节 语法学习99

第六节 词汇与短语学习102

第七节 短语搭配学习110

第六部分 能力培养112

第一节 听的能力112

第二节 读的能力124

第三节 说的能力134

第四节 写的能力157

第五节 译的能力170

第七部分 课外学习179

第一节 课内外学习的关系180

第二节 课外阅读183

第三节 课外听说187

第四节 课外学习材料的选择191

第五节 课外学习效果的自我评估193

第八部分 考试196

第一节 考前准备196

第二节 考试方法200

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