《语文基础知识萃编》求取 ⇩

代序 苏步青1

目录1

字词浅说 吕文3

（1）词在语言中的地位3

（2）词的特点4

（3）词与字6

（4）词本义和字本义8

（5）词的古义和今义11

词语的搭配要得当13

病句医院 北京大学中文系现代汉语教研室13

（1）实词使用上的病句诊治 李琼13

再谈词语的搭配要得当15

要理解词义16

要注意词性17

要注意词语的色彩、分量18

提高运用词语的能力19

正确使用“的”、“地”、“得”22

（2）虚词使用上的病句诊治 庆融22

正确使用“着”、“了”23

正确运用“对”字句25

正确运用“把”字句26

（三）单句病例诊治 辛春28

句子结构要完整28

多余成分要剔除29

句子结构要避免杂糅31

词语顺序要合乎规律32

代称要明确34

怎样才能少出一点语病35

（四）复句病例诊治 萧其38

正确使用关联词语38

分句之间要有逻辑联系39

避免分句间意义上的跳跃41

注意分句排列次序42

防止偷换主语44

关于虚词的运用45

字词语辨析48

（1）勤查词典有好处 朱德熙48

（2）从“听取”说到词的用法 潘达50

（3）“打扫卫生”这种说法对吗？ 陈水52

（4）字词语辨析举例 日戍等55

何谓“吊唁”55

“按”字解56

说“游”与“遊”57

贝币与带“贝”的字58

注意区别折、拆、析、柝58

副、付、傅不能通用59

“崇”与“祟”60

“即”和“既”61

戴、带、代的区别62

有点象，不一样62

是“仁”不是“人”63

“作”和“做”64

“炙”与“灸”65

“无时无刻”与“每时每刻”66

“利害”和“厉害”67

“必需”和“必须”68

闪烁其辞69

病入膏育69

“不耻下问”70

说“一衣带水”71

（1）标点符号概说 步迅73

标点符号73

（2）正确使用标点符号 任力79

成语漫谈 赵景云83

（1）成语的特点83

（2）成语的来源和变化87

（3）正确使用成语89

语文迷宫（附答案） 吴林书93

（1）填词练习93

（2）改病句练习95

（3）标点符号练习99

古汉语语法入门 中央电大古汉语教研组103

（1）词类活用 董琨103

（2）词序 谷温108

（3）被动句 谷温112

（4）判断句 董琨114

（5）称代 谷温117

（6）省略 董琨121

（7）数量 董琨123

（1）画物为字——象形128

汉字造字法浅谈 游欣蓓128

（2）从“本末倒置”谈起——指事130

（3）合多字表一义——会意131

（4）表意兼标音——形声132

（5）转注假借和“六书”135

习作与讲评137

（1）优秀作文及讲评137

祖国要求我们，时代要求我们137

记“文明礼貌月”中所见的新风貌141

当我走进教室的时候143

记一件难忘的小事145

（2）小通讯及讲评148

一个目光远大的农民木匠148

青山带老徒150

蒸饭专家152

新规定公布后的“懒汉大王”154

小龙腾飞156

小通讯总评159

应用文写作讲座163

（1）学点应用文写作知识很有必要 顺德163

（2）漫谈写日记 杨必胜165

（3）且把日记当练笔 杨必胜167

（4）说说写信 余岳169

（5）怎样写便条 余岳173

（6）启事和声明 雷平180

（7）通知和通告 雷平183

（8）黑板报稿和广播稿 景云186

（9）怎样写简报 怀义 任炳193

（10）怎样写总结 潘达199

（11）怎样记好课堂笔记 任力203

（12）怎样作好读书笔记 雷平205

（13）怎样写新闻 肖明209

文学写作讲座（一） 北京师范大学中文系写作教研室214

（1）多看和多练——开篇的话 西庆214

（2）为情造文——写作出发点 贵阳216

（3）动笔之前——谈谈审题 师达文218

（4）功夫在诗外 师达文220

（5）文章的统帅——主题（一） 贵阳222

——主题（二） 贵阳224

（6）深刻、积极、独到224

（7）金线串珍珠——谈构思 师达文226

（8）巧呈人意，顺应自然228

——文章结构（一） 贵阳228

（9）文似看山不喜平230

——文章结构（二） 贵阳230

（10）勤学苦练——如何学习语言 师达文232

（11）生动而传神——谈描写 师达文234

（12）真切而自然——谈抒情 贵阳236

（13）想象与联想 贵阳238

（14）情中景，景中情——意境的创造 师达文240

（15）叙述杂谈 贵阳242

（16）议论文的写作 师达文243

文学写作讲座（二）——怎样写报告文学 李庆宇246

（1）选好写作对象246

（2）在采访上下功夫250

（3）认真整理和研究材料253

（4）头脑中要有形象256

（5）善于谋篇布局260

（6）刻画栩栩如生的人物形象263