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“中西绘画,要拉开距离”3

巴黎偶感16

诗画因缘25

中西方传统绘画的不同土壤31

传统作为体系38

中西传统绘画的心理差异54

自我表现与人格映射64

创作思想要放开 教学要求要严格71

“绿色绘画”的略想77

中国画的潜力、播散期与中国画教学90

中国画可以推向世界102

三点想法107

艺术品的价值111

相对的开放与相对的封闭115

互补并存 多向深入119

传统的命运134

中国绘画美学传统略讲141

寻求大跨度的构架176

近几年中国画理论讨论的回顾182

以传统研究为主体的两端深入192

潘天寿对中国画教学的贡献209

人物画发展的两类取向222

保留自我与开拓自我225

从文人画谈起230

随想几则234

“传统派”与“保护主义”239

在挤迫中延伸 在限制中拓展243

论西方现代艺术的边界251

现代艺术是现代情境的象征319

社会责任感与差异互补341

1976年后的中国画345

未来中国美术教育五题367

“传统派”与“传统主义”378

“传统主义”与“后传统主义”390

1997《限制与拓展 关于现代中国画的思考》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由潘公凯著 1997 杭州:浙江人民美术出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。

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