《颜振遥初中语文自学辅导教学》求取 ⇩
作者 | 戴汝潜丛书主编;张鹏举编著 编者 |
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出版 | 济南:山东教育出版社 |
参考页数 | 139 ✅ 真实服务 非骗流量 ❤️ |
出版时间 | 1997(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 7532825876 — 违规投诉 / 求助条款 |
PDF编号 | 88809238(学习资料 勿作它用) |
求助格式 | 扫描PDF(若分多册发行,每次仅能受理1册) |
序 阎立钦1
探索篇 张鹏举1
前言 戴汝潜3
开头的话3
一 初中语文自学辅导教学的基本情况5
(一)初中数学自学辅导教学简介5
(二)从初中数学自学辅导教学到初中语文自学辅导教学7
二 初中语文自学辅导教学的指导思想10
(一)两种片面性10
(二)中国教育史上的优秀传统11
(三)初中语文自学辅导教学思想简述12
三 初中语文自学辅导教学的教学原则15
(一)班级授课与个别化教学相结合的原则15
(二)教师指导、辅导下学生自学为主的原则16
(三)启、读、练、知、结相结合的原则17
(四)利用现代化手段加强直观性的原则19
(六)强动机浓兴趣的原则20
(五)尽量采取变式复习加深理解与巩固的原则20
(七)自检与他检相结合的原则21
四 初中语文自学辅导教材23
(一)教材编写原则23
(二)教材的体例与结构30
五 初中语文自学辅导教学与能力训练33
(一)初中语文教学大纲提出的48个能力训练点33
(二)自学辅导教学为语文能力训练创造了有利的条件36
(一)初中语文自学辅导教学的教学方法40
六 初中语文自学辅导教学的教学方法和教学模式40
(二)初中语文自学辅导教学的课堂教学模式46
七 初中语文自学辅导教学的考试51
(一)考试的原则51
(二)考试的内容53
(三)考试的方法54
八 初中语文自学辅导教学的基本要求56
(一)教师的备课56
(二)关于学生的预习与课外作业57
(一)简单与复杂58
九 有关初中语文自学辅导教学的八个问题58
(二)厌学与乐学59
(三)模式与创造60
(四)知识与能力62
(五)正道与歧途63
(六)说理与感染64
(七)听讲与自学66
(八)问题和原因67
(一)自学辅导教学带来了语文教学的解放73
十 初中语文自学辅导教学的初步效果73
(二)对初中语文自学辅导教学的总体评价78
研究篇 张鹏举81
一 语文自学辅导教学探源与界定83
(一)几种不同的自学辅导教学83
(二)语文自学辅导教学的两个源头88
二 语文自学辅导教学与素质教育95
(一)素质教育要着眼于基础95
(二)素质教育要着眼于受教育者的全面发展97
(四)素质教育要着眼于受教育者的未来98
(三)素质教育要着眼于学生个性发展98
(五)素质教育要着眼于提高教学效率99
三 初中语文自学辅导教学教材浅析100
(一)初中语文自学辅导教材编写及使用简况100
(二)初中语文自学辅导课本的体例结构分析101
(三)初中语文自学辅导教材功能分析106
四 从语文自学辅导教学谈教学规范与教学模式110
(一)什么是教学规范110
(二)初中语文自学辅导与教学规范化112
(三)初中语文自学辅导教学规范化与教学模式113
附录117
(一)初中语文自学辅导教学前期实验专家鉴定书117
(二)初中语文自学辅导教学观摩课教案118
(三)《春》课堂教学实录122
(四)教材样例《春》130
后记 戴汝潜134
编后记 胡钢泰137
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