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写议论性小作文好处多(代前言)［鲍志伸］1

一、阐释--阐释事理 准确到位1

谈“骨气”福建［王海泓］3

谈“追求” 江苏［华虹］4

谈“机遇” 上海［董维宁］5

说“包装” 宁夏［马鹂］6

谈谈宽容 宁夏［葛永铭］7

再谈钉子精神 安徽［王桂芳］8

说“勤” 四川［朱洪军］9

谈“忍” 新疆［戴立智］10

说“团结” 湖北［刘敏］11

说“尝试” 天津［石吉佳］12

说“真” 宁夏［斐斐］13

说“大” 福建［黄京星］14

说“笑” 江苏［邓琦］15

说“问” 上海［周卓芸］16

说“张”“弛”之道 吉林［乐阳］17

释“自信” 四川［楚湘云］18

生命的价值 天津［高晓蔚］19

交友之道 安徽［余承刚］20

善于发现 上海［陈思劼］21

小议“创新精神” 上海 ［张思清］22

“沉默”小议 江西［张红］23

小议“潇洒” 宁夏［胡江宁］24

二、论辩--缜思明辨 严密说理25

不听话的未必是坏孩子 江苏 一考生27

应该正确对待分数 上海［周柯］28

也谈“龟兔赛跑” 安徽［潘化鹏］29

苦难也是一种财富 上海［朱华年］30

要“开动机器” 黑龙江［童伟琴］31

学贵质疑 湖北［黄菊］32

可以为然的“狂” 安徽［程华］33

弥勒佛与人 江苏［刘祎］34

辨“喂” 上海［杨其晔］35

“求人”与“求已” 上海［吴缨］36

能发芽的，不一定是经过挑选的 内蒙古［吴云］37

溺爱不是爱 湖南［施忠］38

爱子，则为之计深远 四川［刘丽珍］39

课外阅读是否影响学习 湖北［刘妍］40

助人会损已吗？湖北［丁铭］41

假如老祖宗未曾说过 湖北［王勤］42

“千里马”为什么“空缺” 湖南［颜政］43

狼吃羊，或许是好事 浙江［刘牛］44

三、分析--透辟入理 辩证分析45

学贵于问 河北［章兴］47

谈集中目标 河北［王豪］48

贵在诚实 上海［刘宝莹］49

根深才能叶茂 上海［叶强］50

开卷有益 湖北［钟桂华］51

“谦虚”析 四川［赵颖］52

学与思 甘肃［沙汉兴］53

勤与巧 湖北［丁铭］54

出与入 湖南［赵虹］55

“心想”与“事成” 广东［吕道元］56

自信与自卑 宁夏［朱少萍］57

新与旧 上海［陈敏］58

追求与舍弃 浙江［赵育传］59

生死谈 浙江［黄海］60

痛苦与欢乐 河北［杨萍］61

放水与灌水 北京［刘杉］62

直线与曲线 上海［曹蕾］63

车头与铁轨 北京［陈娅洁］64

剪枝与成材 广东［常青］65

忧劳可以兴国、逸豫可以亡身 广东［崔佑钧］66

天资与成才 广东［何炎城］67

好学与成才 河南［刘振宗］68

无知与无不知 上海［魏恒］69

“学会”与“会学” 上海［顾翔］70

崇古与崇洋 上海［黄华荣］71

好学必须艰苦奋斗 四川［华媛］72

读书是创造的基础 上海［赵赟］73

高楼大厦离不开基础 福建［张小莉］74

“熟”如何才能“生巧” 广东［曾远志］75

净化环境，以利成长 重庆［盛新斌］76

读书的苦乐 山东［严佳雯］77

作文出汗探因 河北［刘飞］78

好习惯使人终生受益 江苏［邹迎］79

一根火柴的价值 江苏［李菁］80

抛弃成规，相时而动 上海［张剑菁］81

为了给予，就要吸收 湖北［姚维芳］82

艺术家与蝴蝶 陕西［李京雯］83

我爱看《作文导报》北京［邢丽娜］84

呼唤节约教育 上海［时华］85

真才实学--最美的外貌 山东［彭菲菲］86

四、论证--严密论证 顺理成章87

提倡“好问” 陕西［祁熊］89

提倡“打破砂锅问到底” 上海［莫西］90

发扬首创精神 安徽［方巧侠］91

要全面地学习 宁夏［郭力］92

目标始终如一 浙江［张一烨］93

摆脱分数的束缚 湖北［王钊文］94

人贵知羞 吉林［高冰］95

贵在知错必改 陕西［杨勇］96

亡羊应补牢 上海［钟皓］97

拉紧生命的纤绳 山东［陆敏芳］98

创造--进步之本 四川［郭晓龙］99

生命需要挑战 宁夏［张璇］100

创造最高的生命价值 上海［吕文丽］101

时间，人生价值所在 北京［李玛英］102

成才，非靠主观努力不可 北京［龙雪瑾］103

挫折面前百折不挠 上海［凌会文］104

智力投资应从实际出发 浙江［陈晓青］105

人生需要种子的力量 上海［周岂寒］106

为振兴中华自觉磨练 江苏［姚蔚］107

做一个有理想的人 湖北［夏芸］108

彼岸，只欢迎航海者 河南［刘忠义］109

应当有点口才 浙江［张黎华］110

飞瀑之下，必有深渊 广东［李敬辉］111

痴迷成材谈 广西［朱雁］112

机遇只偏爱有准备的头脑 北京［沈如飞］113

以“礼”服人 上海［龚诚］114

持之以恒，终能成功 广东［陈力］115

身处逆境，也能成才 山东［黄小峰］116

通向成功没有捷径 上海［杨旸］117

“作茧自缚”与“破茧而出” 上海［林灵］118

小失·大失·全失 浙江［何文］119

浅论“我为人人” 上海［吕寒尽］120

走别人没走过的路 上海［杨欢］121

集体力量大无比 陕西［施有方］122

五、批驳--针锋相对 有理有节123

重理轻文要不得 天津［唐金贵］125

评“学好数理化，不如搞商品化” 四川［张亚林］126

驳“明天开始奋进” 天津［应琦］127

岂能“一俊遮百丑” 上海［赵婷］128

驳“重赏之下必有勇夫” 北京［陆怡］129

“自我原谅”析 天津［沙存真］130

“来日方长”析 江西［何婕］131

“发财”都值得“恭喜”？ 浙江［徐民］132

“机遇出人才”吗？ 吉林［范钦涛］133

割发焉能代首 江苏［袁一星］134

“入团”没意思吗？ 贵州［郑卯］135

不应该压制大胆的设想 北京［刘冬霞］136

教文字结实些 湖北［将晓琴］137

六、商榷--切磋研讨 求新求真138

良药为何一定要苦口 北京［王冬］140

也谈“忠言逆耳” 浙江 一考生141

应“得陇望蜀” 福建［游立峰］142

也说“弄斧到斑门” 上海［张辰］143

“异想天开”小议 浙江［岑君秀］144

也说“各人自扫门前雪，莫管他家瓦上霜” 上海［杨颖］145

名师未必出高徒 上海［杨波］146

业精于勤，辅以嬉 河北［朱立才］147

如此溺爱不可取 浙江［瞿晔］148

沉默是金？ 上海［陆隽］149

上课专心听想 山西［顾平南］150

小溪与泥塘 湖北［王明林］151

切莫忽视体育锻炼 甘肃［龚朝东］152

“分数”不能取消 北京［王琪］153

也谈“书读百遍，其义自见” 江苏［曹素珍］154

功夫也负有心人 河南［林琳］155

欲速可达 江苏［施岚］156

“不求甚解”好 四川［刘澜］157

关心孩子要讲究方法 江苏［陈群力］158

也说高考 江苏［吴继宏］159

七、劝解--动之以情，晓之以理160

做文明市民 上海［高祥］162

向父母们进一言 浙江［林凯］163

何必一味“赶新潮” 上海［蒲日新］164

应让孩子早自立 河南［应樱］165

多考虑孩子的未来 浙江［张瑛］166

“望子成龙”不能依靠营养品 上海［陈娓娓］167

别浪费自己的人生 广东［童兴梅］168

命运掌握在自己手里 四川［王民权］169

让勤奋贯穿生命的轨迹 贵州［边学锋］170

树立信心，迎头赶上 四川［王迎春］171

不能录取大学也可成才 上海［程怡瑾］172

临渊羡鱼，不如退而结网 辽宁［王钰文］173

别说你很累 山东［冰涵］174

多一份克制，少一些冲动 江西［仇晋超］175

中学生不宜化妆 湖南［邵旭晖］176

请你支持“希望工程” 辽宁［沈鹂莺］177

勤能补拙 北京［丁军飚］178

勿以恶小而为之 江苏［徐刚］179

生日活动要健康有益 北京［黄小玲］180

《锄禾》的启示 浙江 一考生181

两只眼睛都睁开 河南［陈升均］182

脸丑怪不得镜子 辽宁［龚瀚］183

奋斗请从今日始 江西［漆宜华］184

想起了诸葛亮的劝诫 江苏［缪亚］185

正确对待新生事物 浙江［苏晓明］186

八、随感--有感而发 议论风生187

面对现实 上海［李丹］189

从我做起 福建 一考生190

拥有春天 上海［马晓春］191

1+1+1=0 浙江［姜伟］192

“奈何姓万”的启示 黑龙江［张小龙］193

门的启示 内蒙古［唐俊］194

“滴水穿石”的启示 广东［陈文］195

“生于笼死于林”的启示 云南［李怡］196

从“囊萤映雪”说起 江苏［李子勤］197

“藏龙卧虎”新解 内蒙古［戴倩］198

石榴的联想 湖北［张乐敏］199

磨刀石的价值 山东［孙丽莲］200

“赛跑”的启示 北京［朱颖微］201

男子汉的本色 浙江［黄琳］202

戴墨境的感悟 北京［朱颖］203

太平洋有多少桶水 辽宁［朱辉］204

青春的断想 北京［许欣］205

“贺卡”的断想 上海［沈洁］206

“8”的断想 宁夏［刘雯］207

敢咬一口“狼桃” 江苏［陈建娣］208

知错即改真英雄 上海［沈薇］209

应当尊重绿叶 山东［方冲］210

抱着的孩子长不大 上海［成星星］211

养鱼引起的思索 上海［胡婕］212

不要浮躁 上海［陆峻］213

不经磨练，何以成材 江苏［龚勃］214

做一个尽责的公民 河南［程阳］215

走出伊甸园 上海［马起茹］216

闲谈无过五分钟 广西［罗永东］217

九、评论--评出深度 论出新意218

让世界充满爱 天津 一考生220

流水不腐，户枢不蠹 上海［赵靖］221

在“专业舞台”上曝光 上海［夏冰］222

中学生的“电脑热” 安徽［姚浩亮］223

学会忘记 四川［左小珏］224

读曹操“战书”一得 上海［周峻］225

为缪贤说两句 上海［陈丽］226

修之过？操之过？--小议杨修之死 北京［程励箭］227

莫学齐宣王 贵州［金颖］228

无奈还是精彩 上海［管燕萍］229

让错别字无处藏身 福建［陈莹］230

哭与笑的艺术 上海［基金根］231

闲笔不闲 湖北［汪圣武］232

小议“读书热” 上海［竺婕］233

善于扬长避短 上海［陈明］234

从学生的零花钱谈起 江苏［沈知丰］235

“东施效颦”又一说 江西［李湘云］236

十、感受--由事悟理 有感而发237

跌倒怕什么，爬起来再前进 安徽［郭德成］239

要有紧迫感 上海［刘宝莹］240

希望 北京［尹雅君］241

偶像就在你身边 河北［张斌］242

书教我成熟 上海 ［张嘉？］243

“当干部”不吃亏 江苏［胡佳］244

药喻 江西［丁波］245

中国的脊梁 湖北［代欣］246

有感于美国少年卖报，擦汽车 上海［徐迪］247

今人何须笑古人--读《石钟山记》有感 湖南［颜政］248

《岳阳楼记》读后感 台湾［一毛］249