《马克思 恩格斯 列宁 斯大林论政治工作》求取 ⇩

一、引论1

（一）政治工作的目的1

1．为了教育群众把思想统一到党的理论、纲领、路线上来1

2．组织群众为了实现党的任务而奋斗8

（二）政治工作的性质13

1．党的领导主要是政治上、思想上的领导，政治工作就是党的工作13

2．党的工作对象主要是广大群众，政治工作就是党在群众中的工作17

（三）无产阶级军队政治工作一些基本的原则23

1、坚持党对军队的领导23

2、保持无产阶级军队的革命本质24

3、用革命精神激励士气26

4、巩固革命军队铁的纪律29

5、进行瓦解敌军的工作30

二、人论34

（一）人的本质是一切社会关系的总和34

1．研究的出发点：由抽象的人转到现实的、活生生的人34

2．有意识的、自由自觉的活动是人的特性37

3．人的本性是历史的产物40

4．人性在阶级社会带有阶级性45

（二）人们奋斗所争取的一切都同他们的利益有关51

1．人的需要是自觉的、全面的、不断变化发展的51

2．要用人们的需要来解释他们的行为53

3．仅仅是利益把人们联系起来57

4．无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动60

5．使社会的利益与个人的利益处于公正而和谐的关系之中62

（三）人终将通过全面的实践活动获得全面的发展66

1、人的解放、发展是一个历史过程66

2、人们只能在现有的生产力所决定、所允许的范围内取得自由69

3、剥削制度违反人性，把人变成畸形的人72

4、无产阶级必须在改造客观环境的同时改造自己76

5、共产主义社会将使人得到全面的发展78

三、宣传论82

（一）没有革命的理论，就不会有革命的运动82

1．革命运动的每个实际步骤，都必须以科学的理论来教育群众82

2．正确思想掌握了群众，就会变成巨大的物质力量86

（二）加强思想教育，培养一代共产主义新人88

1、树立革命理想，自觉认清奋斗的目标和肩上的责任88

2、培养共产主义的高尚品德93

3、同传统的观念实行最彻底的决裂98

（三）宣传教育必须坚持理论联系实际的原则103

1．马克思主义的理论不是教条，而是行动的指南103

2．要把严格的科学性和革命性结合起来106

3．要善于同实际的经济条件和政治条件结合起来宣传109

4．新的实践产生新的认识，要不落后于实践就必须研究新的问题112

5．党的中心任务转移后，宣传教育的重点也要随之转移116

（四）宣传工作要旗帜鲜明，生动实际120

1、摆事实，讲真话，公开阐明自己的观点120

2、少说空话，少唱高调，多接近群众的实际生活126

3、从群众的实际水平出发，不搞强迫命令，坚持耐心说服133

四、组织论136

（一）党的力量在于组织136

1．全世界无产者，联合起来136

2．党是引导和团结群众组织的核心141

（二）党的组织原则——民主集中制144

1．从无产阶级和无产阶级革命的观点出发，坚持民主集中制144

2．统一行动要建立在民主制的基础上149

3．没有集中制和纪律就不可能有一致的行动154

4．民主集中制不排斥革命的权威158

5．象保护眼睛一样维护党的团结162

（三）加强党员队伍的建设165

1、增强党性，保证党的思想统一165

2、密切联系群众，反对官僚主义171

3、开展批评与自我批评，保持党的先进性177

4、清除腐败分子，保持党的纯洁性183

五、人才论187

（一）人才是最宝贵最有决定意义的“资本”187

1．历史必然性决不损害个人在历史上的作用187

2．正确的路线提出后，事情的成功决定于人才189

3．尊重和爱护专家，充分发挥他们的作用191

（二）无产阶级事业需要培养大批人才195

1、无产阶级事业需要各种各样的人才195

2、要善于利用资产阶级的知识和素养，培养自己的人才198

3、改革旧教育制度，培养时代需要的人才204

4、在实践斗争中造就人才207

5、重视在青年中培养人才209

（三）精心挑选人才，合理使用人才214

1．克服“罗兰夫人错觉”，不拘一格地挑选人才214

2．对人才要了如指掌，正确掌握任用的标准219

3．领导者要有吸引人才的能力，大胆地信任和使用人才222

六、方法论225

（一）坚持实事求是225

1、社会存在决定社会意识。产生人的政治观点、道德观念等的原因，要到社会物质生活条件中去寻找225

2、一切从实际出发，不是从原则或愿望出发228

3、要全面地、互相联系地看问题，不要孤立地抓住一点下结论231

4、要发展地看问题，把社会问题提到一定的历史范围内考察235

5、不要走极端，也不要超越现实条件蛮干238

6、把革命热情与求实精神结合起来242

（二）贯彻群众路线243

1．人们自己创造自己的历史，要虚心向群众学习243

2．只有尊重和帮助群众，才能了解群众的真实呼声246

3．只有掌握充分的调查材料，才能作出科学的分析和结论250

4．充分调动群众的积极性、创造性，开展社会主义的劳动竞赛255