《洋务运动与中国近代科技》求取 ⇩

第一章 太迟打开的开朝帝国大门1

第一节 西方科技的进步与清朝的锁国1

一、16、17世纪西方和中国的科学技术1

二、西方近代科学技术的传入5

三、清朝的闭关锁国与中西科技差距的拉大10

第二节 洋务运动发生的背景17

一、中西学的交汇和“经世致用”思潮的兴起17

二、从经世派到洋务派23

三、洋务运动的兴起29

第二章 重要的历史转折：从手工生产到机器生产34

第一节 机械制造业的产生和发展34

一、早期的机械制造业34

二、江南制造总局的创办36

三、福建船政局的创办45

四、机器铸币的开始57

第二节 军事技术的变化62

一、蒸汽船时代的开始63

二、从合构船到钢船71

三、船坞的兴建78

四、西式枪炮的仿制81

五、火药的制造85

第三节 机器纺织技术的应用87

一、近代机器纺织业诞生的曲折性87

二、机器纺织业的初步发展91

三、西方新工艺在其他轻工业部门的应用97

四、机器织布对农业的影响98

第四节 近代信息技术的应用102

一、清政府对外人在华安设电线的反应102

二、津沪线的安设106

三、沪粤线107

四、宁汉线107

六、广州、九龙线108

五、广州龙州线、京津线、山海关线108

七、朝鲜仁川至中国凤凰城线109

八、汉口至蒙自线109

九、东北线的安设111

十、台湾电线与海底电缆112

十一、保定嘉峪关线113

十二、新疆诸线的安设114

十三、我国电讯国际化的开端116

第五节 近代中国交通运输工具的变革119

一、中国第一家近代航运公司的创办120

二、铁路的敷设与顽固派的拚死反对126

(一)洋务派和保守派在铁路问题上的观点126

(二)唐胥铁路的兴建128

(三)唐胥铁路的延展--开平铁路132

(四)津通铁路的筹建与顽固派的阻挠133

(五)台湾铁路137

(六)关东铁路的兴建和中止139

第六节 采矿、冶金新技术的采用141

一、地下资源的勘探141

二、采煤新技术的应用145

三、大冶铁矿和王三石、马鞍山煤矿的开采152

四、钢铁冶炼的新技术153

五、有色金属的采冶159

第七节 近代技术知识的引进与我国科技队伍的产生165

一、近代科技知识的引进165

二、中国熟练工人的数量和技术水平174

三、中国科技人员的构成和数量187

四、外国教师、技师和工人198

第三章 洋务运动时期的自然科学210

第一节 数学210

一、对中国古代传统数学以及明末清初传入的西算的研究210

二、洋务运动时期杰出的数学家李善兰214

三、西方数学知识的再次传入226

第二节 物理学232

一、传入的学术著作234

二、与物理学有关的应用和普及性著作238

三、各类学校中的物理科教学和各种教科书239

四、郑复光的《镜镜詅痴》和邹伯奇的《格术补》241

第三节 化学243

一、西方近代化学知识的传入243

二、我国近代化学启蒙时期的学者徐寿和他的儿子徐建寅246

三、徐寿等人编译的化学著作249

四、各类新式学堂中的化学教育254

第四节 天文学255

一、西方近代天文学知识的第一次传入255

二、西方近代天文学知识的第二次传入259

三、洋务运动时期的天文学教育262

第五节 地学265

一、明末清初传入的西方地学知识265

二、鸦片战争之后传入的世界地理知识267

三、地质学的传入我国268

四、外国学者来中国进行地理、地质考察271

五、洋务运动时期的地图测绘工作274

第六节 生物学276

一、西方近代植物学、动物学等生物学知识的传入277

二、达尔文进化论在中国的早期传播281

第四章 洋务派、顽固派和早期改良主义者对发展科技的态度285

第一节 洋务派的科技政策和纲领285

一、“自强”之呼声286

二、“中学为体，西学为用”之纲领297

三、“中学为体、西学为用”与“求强”“求富”措施302

第二节 洋务派与顽固派的争论326

一、关于在同文馆内增设天文算学馆之事327

二、关于修筑铁路之事333

第三节 早期改良主义者对“中学为体，西学为用”的批评341

一、批评洋务派为了“西学为用”对外国侵略者妥协344

二、批评洋务派在搞“西学为用”时，把重心集中在军事上345

三、批评洋务派在贯彻执行“中学为体，西学为用”的过程中，压制民族资本企业347

第五章 洋务运动时期的中国教育355

第一节 同文馆的建立355

一、京师同文馆建立的经过355

二、京师同文馆章程和课程358

三、京师同文馆的教习、学生及学习情况362

四、京外同文馆368

第二节 军事学校和专业技术学校的开办370

一、福建船政学堂370

二、天津水师学堂381

三、天津武备学堂384

四、江南制造总局工艺学堂387

第三节 留学生的派遣和新式学校的建立390

一、留学创议390

二、留美393

三、留欧396

四、新式学校的建立403

第四节 教会学校410

一、开设教会学校的目的和意图411

二、教会学校梗概415

三、教会学校的课程417

四、“中华教育会”421

第五节 科技译著和教科书的出版423

一、墨海书馆423

二、江南制造局翻译馆424

三、北京同文馆426

四、广学会427

余论432

一、洋务运动对我国近代科技的作用432

二、我国近代科技发展迟缓的原因436

三、近代工业和科技发展的社会环境448

四、近代科学对我国政治、哲学以及科学思想的影响462

征引书目474