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序 言林多禄1

带边界条件声波方程速度提取的摄动方法朱子强3

关于P次积分平均值的几条性质朱子强21

Lindeberg定理的另一种证明李德林26

切比雪夫不等式的改进李德林36

关于经典集合模糊集合与可拓集合问题裴世昌43

证明斯坦纳定理的相同坐标法李冠堂50

关于TayLor公式的余项刘和平58

中学数学教学如何培养学生的思维能力钱永耀67

中学数学学习成绩产生两极分化的原因及改进意见钱永耀73

试论在中学数学教学中培养学生创造性思维能力钱永耀78

关于我省当前中学数学教学存在的问题和改进意见关成志88

试谈数学教学规律邢清泉95

论研究法教学邢清泉 丁鹏云99

以系统论的基本思想为指导改革中学数学教学邢清泉106

关于发生定义及其教与学的探讨魏超群113

中学数学教学方法及其改革魏超群119

关于在中学开展电子计算机教育的几个问题刘占元126

改进小学数学教学全面捉高教学质量矫祥权136

负反馈电路定量分析的一种方法刘家勋138

对“麦克斯韦方程组”物理意义的理解于占生146

一种园偏振波演示器的分析林多禄154

用光学算符法求光学系统的几个光学矩阵张华伟158

从学生的智力发展谈讨论式教学方法岳振堂 杨喜润 王长歧 李传成164

物理化学教学中引入反应进度概念的探讨张世新 杨成祥174

应该把气体当作体系来研究刘传生181

络离子的颜色与结构的关系姚国安184

关于判断化学反应方向的讨论顾双侠191

滴定突跃的数学表达式及其应用张庆云194

关于平均活度系数林承志202

反应条件对化学反应速度和化学平衡的影响王敏亮210

简单型多原子分子极性的判别规律胡庆康215

如何应用教育统计方法进行试卷分析毕毓秀219

略论比较地理学尹德涛225

对破坏生态平衡要作具体分析王希穆231

关于中学生物教师能力问题的探讨霍凤元234

几种作物群体类型及其成员间相互关系霍凤元238

关于生物学高考中几个问题的回顾与探索霍凤元 宣振安 刘庆久243

教学法实验设计与评价杨学谅 杨振德252

评价选择题质量的两种方法杨振德257

从生物学科的特点谈培养学生的学习兴趣张宝生262

葫芦岛的季节性海藻傅杰 隋战鹰266

高压静电场对家兔脑电的影响张新力275

生物学课堂教学改革的探索朱朝书 魏宝训281

注重基础、认真抓好以应用为方向的中学电子计算机教育宋桂茹285

计算机技术在教育工程学中的展望杨丽玲288

现代数学与辩证思维王前291

附 录学报编辑部298

编后记学报编辑部302

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