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上编 湖北民族教育的社会自然背景3

第一章 湖北少数民族3

湖北少数民族成份和人口3

湖北少数民族历史与分布3

目录3

第二章 湖北少数民族自治地方16

鄂西土家族苗族自治州是革命根据地16

长阳土家族自治县是革命根据地17

五峰土家族自治县是革命根据地 田顺国邓世绵19

第三章 民族经济、民族教育的自然环境21

鄂西土家族苗族自治州的自然资源21

长阳土家族自治县自然资源36

五峰土家族自治县自然资源38

鄂西土家族苗族自治州经济和社会发展40

第四章 民族经济和社会发展40

长阳土家族自治县经济和社会发展54

五峰土家族自治县经济和社会发展56

第五章 民族经济与人的文化素质58

经济贫困教育落后——鄂西社会调查58

之一 鄂西自治州人民政府办公室58

脱贫温饱宽裕小康——鄂西社会65

调查之二 中共鄂西自治州委政研室调查组65

脱贫的典型——鄂西社会调查之三 黄子阶71

中编 湖北民族教育发展与改革的态势79

第六章 民族高等教育79

民族高等教育概况79

中南民族学院79

湖北民族学院81

恩施医学专科学校83

鄂西自治州广播电视大学85

鄂西自治州教师进修学院85

第七章 民族中等教育87

民族中等教育概况87

一所受山里人欢迎的农校89

鄂西自治州农业学校89

面对我州实际培养急需人才100

恩施市职业技术教育中心100

为振兴农村经济办好农中108

恩施市崔家坝镇农业中学108

育农村需要之人引农民致富之路——114

渔峡口职业高中开拓前进 覃发源田兴胜114

咸丰县职业高中管理委员会122

走联合办民族职业高中的路122

长阳自治县教师进修学校125

恩施市石灰窑初中状况值得研究126

鄂西自治州教育委员会126

高山区民族教育发展途径——试办黄柏山131

乡民族中学的体会 长阳自治县教育委员会131

长阳县高级中学134

来凤县一中135

沔城中学136

第八章 民族初等教育138

民族初等教育概况138

高山区乡普及初等教育的调查139

鄂西自治州教育委员会139

黄泥塘侗族乡教育情况 段绪光146

二高山区乡初等教育的调查——恩施市146

立足山区实际多种形式办学160

咸丰县教育委员会160

来凤县百福司镇育红小学整体改革实验方案162

彭大庭162

沔城回民小学169

第九章 民族成人教育170

民族成人教育概况170

建设基地横向联合加强管理——记170

恩施市民族成人中等专业学校170

恩施市民委恩施市教委170

发展农村成人教育为山区经济建设服务175

鹤峰县教育委员会175

建始县教委成人教育科182

加强目标管理提高工作效率182

走联合办学的路按农村需要办学185

宣恩县晓关区成人文化技校185

用科学拓宽致富路191

巴东县信陵镇成人技术学校191

办好成人技校促进经济发展194

建始县花掌坡成人文化技术学校194

技术培训撬开了高山致富门199

沈洪渡刘永汉199

办家庭文化技校兴实用技术帮贫致富——记鹤峰县土家族农民技术员覃章奇201

鹤峰县教育委员会201

学农业实用技术把握致富“金钥匙” 叶立顶203

新农民新技术新思想——高中毕业205

生张绍祥科学致富记 利川市教育委员会205

对鄂西民族教育的思索 饶惠祥211

下编 湖北民族教育的反思211

第十章 鄂西土家族苗族自治州民族教育的思考211

大力发展职业技术教育为本地经济开215

发培养适用人才215

鄂西州政协职业技术教育调查组215

正确处理五种关系开拓职业技术教育223

的新局面 肖冠军223

发展有鄂西特色的职业教育 刘惠民226

第十一章 市、县民族教育发展的反省234

发展职业教育和成人教育为振兴鹤峰234

经济培养人才 鹤峰县人民政府234

发展我市职业技术教育为经济建设服242

务 恩施市教育委员会242

少数民族地区教育改革初探 钟裕容251

对教育上的几个“热点”的认识 李名相257

职业教育前景广阔 咸丰县教育委员会263

针对民族教育实际采取积极措施270

五峰县教育委员会270

关于开展创建基础教育先进区（镇）乡276

（镇）工作的决定 来凤县人民政府276

对仙桃市民族教育的再认识 李和盛280

第十二章 抓好民族教育的师资队伍建设285

鄂西土家族苗族自治州师资状况285

长阳土家族自治县师资现状287

五峰土家族自治县师资现状288

民族教育师资队伍建设探讨 李九邱289

第十三章 民族教育“开发——整合型”296

发展战略的构思296

编后记311