《广州市志 卷14 教育志 科学技术志 社会科学志》求取 ⇩

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教育志5

概述5

第一章儒学 书院 私塾11

第一节 儒学11

第二节 书院12

第三节 私塾16

第二章 幼儿教育18

第一节 历史概况18

第二节 园所设置和管理20

第三节 教师23

第四节 学制 招生26

第五节 保教工作27

第六节 园舍设备29

第七节 幼儿园选介30

第三章 小学教育33

第一节 历史概况33

第二节 学校设置和管理37

第三节 教师40

第四节 学生44

第五节 学制46

第六节 教学47

第七节 思想品德教育52

第八节 体育卫生55

第九节 学校选介57

第四章 特殊教育62

第一节 盲、聋哑教育62

第二节 弱智教育64

第三节 工读教育65

第四节 学校选介65

第一节 历史概况67

第五章 普通中学教育67

第二节 学校设置和管理84

第三节 教师89

第四节 学生93

第五节 学制96

第六节 教学97

第七节 思想品德教育102

第八节 体育卫生105

第九节 教育设施109

第十节 学校选介111

第六章 中等职业技术教育120

第一节 普通中等专业教育120

第二节 职业中学教育134

第三节 技工教育143

第四节 半工（农）半读教育151

第五节 学校选介152

第一节 历史概况157

第七章 师范教育157

第二节 学校设置和管理162

第三节 教师164

第四节 学生167

第五节 学制172

第六节 教学174

第七节 思想品德教育179

第八节 师资培训180

第九节 校舍设施183

第十节 学校选介185

第八章 普通高等教育188

第一节 历史概况188

第二节 管理体制和行政机构197

第三节 教师201

第四节 学生207

第五节 学制与专业215

第六节 教学221

第七节 思想品德教育227

第八节 体育 卫生 军训232

第九节 校舍设施236

第十节 科学研究和学术交流239

第十一节 科技开发与有偿服务248

第十二节 院校选介252

第九章 成人教育259

第一节 职工教育259

第二节 农民教育271

第三节 干部教育280

第四节 成人高等教育286

第五节 社会力量办学297

第六节 自学考试306

第七节 学校选介307

第十章 教育学术团体、教育科研、对外交流312

第一节 教育学术团体312

第二节 教育科学研究和教学研究318

第三节 对外交流322

第十一章 行政管理326

第一节 管理机构326

第二节 督学制度329

第三节 对教会学校的处理330

附录：建国后广州市教育口党政领导人名录331

第十二章 教育经费334

第一节 清代的教育经费334

第二节 民国时期的教育经费335

第三节 建国后的教育经费337

第四节 中小学勤工俭学345

第五节 教育基金347

概述357

第一章 基础科学367

第一节 数学367

科学技术志375

第二节物理学378

第三节 力学385

第四节 化学392

第五节 生物学397

第六节 地理学415

第七节 地质勘查与地质学423

第八节 海洋调查及海洋学432

第九节 大气科学453

第二章 工程科学技术468

第一节 纺织工程技术468

第二节 轻工业工程技术484

第三节 水利水电工程技术496

第四节 机械工程技术502

第五节 电机电器技术514

第六节 仪器仪表技术520

第七节 电子工业技术524

第八节 化学工程技术531

第九节 橡胶工业工程技术544

第十节 冶金工程技术549

第十一节 环境科学技术561

第十二节 生物工程572

第十三节 激光技术576

第十四节 计算机科学技术585

第十五节 铁路工程技术591

第十六节 公路运输工程技术595

第十七节 水运工程技术596

第十八节 邮电工程技术600

第十九节 城市建筑与市政工程技术609

第三章 医药卫生618

第一节 基础医学618

第二节 临床医学626

第三节 公共卫生与预防医学637

第四节 中医学644

第五节 药学与医疗器械650

第六节 计划生育技术657

第四章 农业科学技术665

第一节 粮食与经济作物665

第二节 园艺作物672

第三节 畜牧科技682

第四节 兽医技术691

第五节 林业科技696

第六节 水产科技702

第五章 科技管理710

第一节 科技管理机构710

第二节 科技计划713

第三节 科技条件721

第四节 科技情报727

第五节 科技成果管理730

第六节 技术市场管理735

第七节 科技专利管理738

第八节 科技外事740

第九节 地震监测与预防743

第六章 科技队伍与科研机构746

第一节 科技队伍746

第二节 科研机构754

第七章 科学技术群众团体活动768

第一节 学术交流768

第二节 科学普及与青少年科技活动778

第三节 专业技术培训与继续教育工程783

社会科学志791

概述791

第一章建国前广州的学术思想794

第一节 林则徐的“师夷长技”思想794

第二节 中学的绵延795

第三节 洪秀全、洪仁玕的太平大国革命思想797

第四节 新学的输入798

第五节 康有为的维新变法思想800

第六节 孙中山的三民主义学说802

第七节 马克思主义的传播805

第八节 新民主主义革命基本思想的提出806

第九节 其他社会思潮807

第二章 哲学810

第一节 哲学原理811

第二节 哲学史812

第三节 逻辑学813

第四节 科学哲学·伦理学·美学815

第五节 新的研究领域816

第一节 关于科学社会主义基本原理的研究817

第二节 关于建设有中国特色社会主义理论的研究817

第三章 科学社会主义817

第三节 关于社会主义精神文明建设的理论818

第四节 党的建设理论研究818

第五节 统一战线和“一国两制”理论研究818

第四章 经济学820

第一节 政治经济学820

第二节 社会主义市场经济理论822

第三节 经济体制改革与发展战略研究823

第五节 金融理论824

第四节 价格理论824

第六节 工业经济研究·管理科学825

第七节 农业经济研究826

第八节 商业和第三产业经济研究826

第九节 对外经济研究827

第十节 房地产经济研究827

第十一节 劳动工资研究828

第十四节 计量经济学829

第十二节 特区经济研究829

第十三节 港澳经济研究829

第五章 历史学831

第一节 中国古代史831

第二节 中国近代史833

第三节 地方史·地方党史835

第四节 中外关系史·东南亚史836

第五节 香港、澳门、台湾史·华侨华人史837

第六节 考古学838

第六章 方志学840

第一节 方志编纂840

第二节 方志研究846

第七章 语言学·文字学847

第一节 语言学理论研究847

第二节 古代汉语研究848

第四节 汉语方言和少数民族语言文字研究849

第三节 现代汉语研究849

第五节 外国语言研究850

第六节 中国文字学851

第八章 文学研究853

第一节 中国文学研究853

第二节 台港澳文学、海外华文文学研究857

第三节 外国文学研究858

第四节 比较文学研究859

第九章 岭南文化研究860

第十章 教育学·心理学862

第一节 教育学862

第二节 心理学865

第十一章 社会学·人口学868

第一节 社会学868

第二节 人口学873

第一节 法学874

第十二章 法学·政治学874

第二节 政治学与行政学876

第十三章 人类学·民族学·民俗学·宗教学877

第一节 人类学·民族学877

第二节 民俗学880

第三节 宗教学881

第十四章 新兴学科883

第一节 企业文化研究883

第二节 公共关系学884

第三节 中华民族凝聚力研究884

第四节 领导科学·决策科学884

第五节 未来学885

第十五章 其他学科886

第一节 新闻学886

第二节 图书馆学·情报学887

第三节 档案学889

第十六章 研究机构和队伍890

第一节 沿革890

第二节 科研机构891

第三节 科研队伍896

第十七章 社会科学团体898

第一节 沿革898

第二节 学术团体899

第三节 社会科学基金会905

第四节 学术评奖905

第十八章 学术报刊和学术活动907

第一节 学术报刊907

第二节 学术活动912

第三节 对外学术交流916

附录921

一、广东省优秀社会科学研究成果目录921

二、广州市优秀社会科学研究成果目录963