《软科学断想》求取 ⇩

软科学2

1．软件、指挥、导演和软科学2

2．软科学要有硬功夫4

3．软科学与法制6

4．任重道远的中国软科学10

5．科学自身的反思——科学学12

6．科学学60年14

7．科学学在中国日趋成熟16

8．软科学的自身修炼19

科技政策23

9．现代文明的三大支柱23

10．科学究竟是什么？26

11．科学结构和科学分类28

12．分支学科30

13．边缘学科31

14．综合学科32

15．横向学科33

16．普赖斯的指数增长率33

17．科学流派有益学科发展35

18．科研合作的典范：BCS38

19．科学与技术的关系39

20．科技与生产的关系44

21．科学中心的转移46

22．凯德洛夫的带头学科研究47

23．自然科学与社会科学的汇流49

24．中国科技发展战略要点52

25．技术进步的主体是企业54

26．民营科技企业的地位与作用56

27．提高科技成果转化率60

28．国家创新系统的基本概念61

29．加快建立我国国家创新系统的迫切性65

30．我国国家创新系统存在的问题68

31．我国创新系统的政策选择70

32．技术创新的类型73

33．森谷正规的寓言77

管理理论82

34．管理理论发展的三阶段82

35．现代管理的横向分工84

36．现代管理的纵向分层87

37．层次结构是一种优化结果89

38．管理与觉悟91

39．《圣经》与《道德经》中的管理思想92

40．决策的类型与环节94

41．决策行动四要素95

42．决策程序的八个阶段99

43．追踪决策的四大特征103

44．领导者的决策修养108

45．领导决策与专家决策111

46．个人决策与集体决策112

47．一致决策与求异决策114

48．最优决策与满意决策115

49．智囊团的由来116

50．稷下学风120

51．现代智囊团122

52．“场”与“粒子”125

53．见贤思齐知贤而亲128

战略研究132

54．战略研究的兴起132

55．全球战略研究134

56．“增长的极限”模型136

57．经济增长战略研究140

58．经济发展战略研究142

59．当代发展战略的趋势和问题143

60．提高战略研究人员自身的素质146

61．可持续发展与战略研究148

62．可持续发展是一种“见识”148

63．可持续发展与文化150

64．可持续发展与法治152

65．企业发展战略研究153

66．企业发展战略的制定156

67．企业战略制定的原则157

68．企业战略的评估159

69．预测技术是战略研究的支持系统160

70．预测研究的三大特征163

71．预测的可检验性164

72．预测研究的理论基础165

73．预测原则166

74．预测精度167

75．预测技术的选取168

76．预测技术的类型171

教育改革178

77．知识经济与教育创新178

78．家家有本难念的经179

79．知识量短时问的猛增现象181

80．“仓库理论”遇到挑战183

81．智能教育185

82．知识会不会老化187

83．终身教育190

84．通才教育192

85．管理教育197

86．教育的经济功能199

87．发展教育与精神文明202

88．高等教育与科学创造205

89．发展教育与干部培养208

90．高等院校是智囊团210

91．教育先行要落实213

92．加快建立教育宏观监控指标体系215

区域经济218

93．机遇也是一种资源218

94．我国发展的机遇分析219

95．我国发展机遇的回顾220

96．“政策含金量”与“制度含金量”221

97．“异军突起”臆解223

98．要重视改革的整体效应225

99．影响经济增长速度的八大因素227

100．产业政策的整体优化227

101．产业政策的评价指标体系229

102．优化产业结构的六大关键因素230

103．加快发展第三产业231

104．国外区域经济发展战略研究233

105．我国区域经济发展战略研究236

106．区域经济三要素——口腹心240

文化研究243

107．文化的类型243

108．文化的记录功能244

109．文化的认知功能246

110．文化的传播功能248

111．文化的教化功能250

112．文化的凝聚功能251

113．文化的变革功能252

114．文化的融合功能254

115．马克思以前的文明观256

116．马克思的“文明”观和它的发展258

117．器物文化与科学发展260

118．制度文化与科学发展263

119．观念文化与科学发展265

120．企业的灵魂：企业文化267

121．企业文化的特征268

122．企业文化的功能分析270

123．中国现代化的世界影响272

124．先化人，后化物274

125．“志高而扬”赞274

126．精神文明建设的重要地位276

127．对外开放是现代化的必要条件277

128．人与自然的关系的三个阶段282

129．中国传统文化的整体思维方式287

130．中国传统文化的天人调谐思想291

131．中国传统文化的“执中”思想294

132．中国传统文化的“和同之辨”297

133．我国传统文化创新精神300

134．我国传统文化的负面影响303

135．弘扬我国的民族精神308

艺术·科学·哲学313

136．人类思维方式的历史演变313

137．系统与结构318

138．“朦胧”与清晰319

139．由罗素对中国艺术的赞叹所想到的321

140．汤川秀树的“源氏情绪”322

141．朦胧的思想容量323

142．形式的朦胧325

143．黑格尔说朦胧327

144．古代科学处于朴素阶段的“模糊”329

145．精确是近代科学的宪章330

146．人们在追求精确的过程中遗忘了些什么332

147．大科学时代的主旋律335

148．“模糊”概念的普遍性、科学性336

149．模糊方法的优越性338

150．“满意”优于“最优”339

151．哲学与“混沌”341

152．哲学“科学化”343

153．哲学的迷途344

154．东方哲学的魅力345

155．老子“道”与康德的“模糊观念”346

156．艺术、科学和哲学内在统一性349

157．人类知识共同体分裂的巨大危险354

158．重建人类知识共同体的内在统一性356

159．艺术、科学、哲学的内在联系357

160．文史哲统一在杰出人物身上的体现359

附录冯之浚同志已发表的主要著作363

编后记365