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第一章科学技术是祸是福2

第一节 科学技术为人类造福3

第二节 科学技术是人类的祸患13

第三节 科学技术是一把双刃剑27

第二章新兴学科——科学技术与社会的崛起41

第一节 新学科的诞生背景42

一、学术背景42

二、社会背景65

第二节 出现了一个崭新的研究对象70

一、科学技术社会化71

一、诞生阶段(60年代末70年代初)173

二、社会科学技术化91

三、新对象的产生129

第三节 围绕着新学科的种种争论139

一、STS学术领域还是社会运140

二、关于STS规律的论争145

三、STS与相关学科的关系155

第三章科学技术与社会的发展历程170

第一节 美国STS的诞生和发展173

二、发展巩固阶段(70年代初至70年代末)181

三、进一步发展阶段(1980年至今)191

第二节 欧亚国家的STS研究208

一、欧洲国家STS研究概况212

二、亚洲国家STS研究概况226

第三节 中国STS发展的历史回顾231

一、STS的酝酿(1978—1985)233

二、STS机构的出现(1985—1989)238

三、全国性STS高潮的兴起(1990年以来)243

第四章科学技术与社会的理论框架259

第一节 学者们的种种见解262

一、国外学者的观点262

二、中国学者的看法270

第二节 一种供讨论的框架建议272

一、STS史274

二、理论STS274

三、应用STS277

第三节 科学技术与社会的概念和方法280

一、STS概念281

二、STS方法283

第四节 协调发展的新观念286

一、新的发展观286

三、新的科学观287

二、新的价值观287

四、新的教育观288

第五章探索有中国特色的科学技术与社会发展之路290

第一节 研究重点:发展科技第一生产力,为实施科教兴国战略服务291

第二节 价值导向:坚持社会主义原则,实现共同富裕293

第三节 课题选择:面向现实,研究现代化建设中的实际问题298

一、科技与经济的有机结合和一体化发展299

二、科技、经济发展与文化发展300

三、高新技术及其产业发展301

四、科技、教育、经济、社会、环境的协调持续发展302

主要参考文献304

后记311

附 英文目录313

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