《美国文化事务与对外关系》求取 ⇩

序 亨利·M·里斯顿1

引言：人的交流和思想的交流 罗伯特·布路姆2

一 美国文化关系的性质与发展 乔治·N·舒斯特10

起源10

战时宣传及其成果14

冷战及其方法20

国际组织的建立24

取得的经验27

一种关于文化关系的理论30

两个全面性的问题44

二 艺术和人文学的任务 W·麦克尼耳·劳里 格特鲁德·S·胡克51

文化交流的目的53

美国文化资源的利用59

问题和机会79

结论95

三 教育、对外政策和国际关系 霍华德·E·威尔逊101

教育是对外政策的一部分102

教育在国际事务中的作用104

人员的交换106

教育与国家发展119

和平队124

国外的美国学校和国际学校126

国际组织128

进行研究工作的需要134

教育工作中的技术发展136

美国的需要和国际的资源137

一种实验办法138

结论140

四 国际合作与科学的两个方面 罗杰·雷维耳142

科学的两个方面142

国际科学合作的种类147

技术援助方面的合作153

国际科学合作的办法159

合作的障碍160

国际地球物理年162

探索外层空间的合作164

探索宇宙空间方面的合作165

美国联邦政府168

一些应当解决的问题174

未来的挑战175

五 对过去的透视和对未来的展望 菲利普·H·库姆斯176

从文化输入国变成文化输出国177

战后的繁殖181

把全国努力联合起来的尝试192

肯尼迪政府的早期行动195

将来行动的指南198

行动纲领201

适当努力的幅度210

行动的战略213

第二十二次美国人大会最后报告219