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第一节自然辩证法的性质、内容和任务1

一、自然辩证法的性质和基本内容1

二、自然辩证法的任务2

第二节自然辩证法的产生和发展4

一、自然辩证法产生的前史4

二、自然辩证法的创立8

三、自然辩证法的发展9

第三节学习自然辩证法的意义和方法10

一、学习自然辩证法的意义10

二、学习自然辩证法的方法14

一、自然界物质形态的多样性17

第一节 自然界的物质形态17

第一章 自然界的物质形态和层次结构17

第一篇自然界的辩证法17

二、自然界物质形态的统一性19

第二节 自然界的层次结构20

一、自然界的层次结构21

二、自然界层次结构的辩证关系26

第二章 自然界的历史演化29

第一节 无机界的演化29

一、从基本粒子到元素29

二、天体的演化32

三、地球的演化37

第二节 无机界到有机界的演化41

一、从无机物到原始生命41

二、生命的本质44

一、生物的进化47

第三节 原始生命到人类的进化47

二、人类的起源52

第三章 自然界存在和发展的规律57

第一节 系统层次律57

一、系统层次的整体与部分57

二、系统层次的结构与功能58

三、系统层次结构与能量状态61

第二节 运动转化律63

一、运动转化的普遍性64

二、运动转化的特殊性66

三、运动转化的原因和动力67

第三节 发展周期律71

一、发展周期的普遍性71

二、发展周期的螺旋性72

三、发展周期的永恒性74

第四节 自然界辩证发展的范畴76

一、自然界物质运动状态的辩证范畴76

二、自然界物质运动过程的辩证范畴82

三、自然界物质运动方向的辩证范畴86

第四章 人与自然界89

第一节 人与自然界的基本关系及其客观基础89

一、人与自然界的基本关系89

二、人与自然界之间发生关系的客观基础91

三、从原生自然界向人化自然界的转化93

第二节、正确处理人和自然界的关系97

一、近代以来自然界对人类的严厉报复97

二、改造自然，保护自然，建立人与自然界之间的协调关系102

三、护自然环境是我国的一项基本国策105

一、科学技术的性质108

第一节 科学技术的性质和特点108

第一章 科学技术的性质和体系结构108

第二篇科学技术论108

二、科学技术的特点110

第二节、科学技术的体系结构112

一、科学技术总体结构是物质层次运动形式的反映112

二、自然科学的总体结构和科学分类114

第二章 科学技术与社会118

第一节 科学技术与生产118

一、社会生产是科学技术产生和发展的基础118

二、科学技术对社会生产的作用121

第二节 科学技术与社会制度122

一、社会制度对科学技术的影响122

二、科学技术是推动社会前进的革命力量124

第三节 科学技术与哲学125

一、科学技术对哲学的作用126

二、哲学对科学技术的作用127

三、自然科学工作者应当做一个自觉的辩证唯物主义者129

第四节 科学技术与社会总体科学能力130

一、社会总体科学能力的形成131

二、社会总体科学能力对科学技术发展的作用132

第三章 科学技术发展的内在矛盾和趋势135

第一节 科学理论和科学实验135

一、科学实验是形成科学理论的直接源泉135

二、科学理论对科学实验的指导138

三、科学理论和科学实验的矛盾是推动自然科学发展的基本矛盾138

第二节 科学与技术139

一、科学与技术的辩证统一140

二、科学技术与经济、社会发展的统一141

三、开展新技术革命142

第三节 科学理论发展中的矛盾143

一、科学理论发展的相对独立性143

二、各学科间的相互渗透145

三、不同观点，理论和学派的争论147

四、科学的继承与创新150

第四节、现代科学技术发展的特点和趋势153

一、现代科学技术发展的特点153

二、现代科学技术发展的趋势158

第四章 科学技术与人才162

第一节 科学技术工作者的社会作用162

一、科学技术劳动的特点162

二、科学技术工作者的社会作用165

第二节 科学技术人才成长的条件169

一、科学技术人才成长的社会条件169

二、科学技术人才成长的个人因素172

第三节 科学技术工作者的职业道德174

一、科学技术工作者的职业道德规范174

二、我国青年科学技术工作者的道德特征177

第三篇自然科学方法论183

第一章 自然科学方法论概述183

第一节 自然科学方法论的对象和主要内容183

第二节 自然科学方法论的体系结构和科学研究程序186

一、体系结构186

二、科学研究的基本程序187

第二章 选题和搜集资料189

第一节 选题189

一、选题在科学研究中的作用189

二、选题的基本原则191

四、选题应注意的问195

三、科学研究课题的类型195

第二节 搜集资料197

一、搜集资料的意义和作用197

二、搜集资料的途径198

第三章 观察和实验201

第一节 观察方法201

一、观察方法及其类型201

二、观察方法的作用203

三、观察方法的原则205

第二节 实验方法206

一、实验方法及其类型207

二、实验方法的作用209

三、实验方法的基本要求211

一、机遇及其作用212

第三节 观察和实验中的机遇212

二、机遇的捕捉214

第四章 逻辑方法216

第一节 科学抽象216

一、科学抽象的含义216

二、科学抽象的逻辑过程217

三、理想化方法219

第二节 比较和分类221

一、比较方法222

二、分类方法224

第三节 归纳和演绎226

一、归纳法227

二、演绎法232

三、归纳和演绎的关系233

一、类比方法的特点及作用234

第四节 类比234

二、类比的局限性及运用类比法应注意之点235

第五节 分析和综合237

一、分析和综合及其在科学认识中的作用237

二、分析与综合的辩证关系239

第六节 逻辑证明与实践检验241

一、逻辑证明的作用241

二、逻辑证明的实践基础242

第五章 创造性思维244

第一节 创造性思维在科学研究中的作用244

一、创造性思维对研究对象的纯化和概括244

二、创造性思维为科学实验开辟道路245

三、创造性思维是科学发展的前锋245

一、想象246

第二节 创造性思维的几种形式246

二、直觉和灵感249

第六章 数学方法253

第一节 数学方法的特点和作用253

一、数学方法的特点254

二、数学方法的作用256

第二节 数学模型257

一、提炼数学模型的原则和步骤257

二、数学模型的类型和作用260

第三节 电子计算机，模糊数学方法及其在农业科学中的应用262

一、电子计算机在农业科学中的应用263

二、模糊数学方法及其在农业科学中的应用264

第一节 系统方法268

一、系统和系统方法268

第七章 系统科学方法268

二、系统方法的运用271

第二节 信息方法273

一、信息和信息方法273

二、信息方法的运用275

第三节 反馈方法277

一、反馈和反馈方法277

二、反馈方法的运用279

第四节 功能模拟方法283

一、功能模拟的含义283

二、功能模拟方法的运用284

第一节 假说及其作用287

一、假说及其特点287

第八章 假说和理论287

二、假说的形成和发展289

三、假说的作用291

第二节 假说转化为理论和理论的发展293

一、假说转化为理论的标志293

二、理论的发展294

三、逻辑的和历史的统一295

第四篇农业中的辩证法问题297

第一章 农业及其历史发展297

第一节 农业的本质和特点297

一、农业的本质297

二、农业的特点298

第二节 农业的历史发展301

一、原始农业301

二、传统农业302

三、现代农业303

第三节 建设具有中国特色的现代化农业307

一、继承和发扬我国农业的优良传统308

二、中国式农业现代化道路的主要内容311

第二章 农业发展中的矛盾313

第一节 宏观农业与微观农业313

一、宏观农业313

二、微观农业314

三、宏观农业与微观农业的关系316

第二节 生物技术与非生物技术318

一、生物技术318

二、非生物技术319

三、生物技术与非生物技术的统一320

二、合理开发与保护农业自然资源320

一、农业资源及其在农业生产中的地位322

第三节 农业自然资源的开发利用与保护322

第三章 农业系统330

第一节 农业系统的结构330

一、农业系统结构的要素331

二、农业系统结构的模式336

第二节 农业系统与环境341

一、农业系统与自然环境341

二、农业系统与社会经济条件343

三、农业系统与文化教育344

四、农业系统与人口状况347

第三节 建立高效农业系统348

一、高效农业系统的概念348

二、高效农业系统的特征349

三、建立高效农业系统的措施352