《走向完美》

前言1

导论自学考试与素质教育1

第一讲哲学素质12

第一节哲学素质概观12

一素质系统中的哲学素质12

二 哲学素质的基本要求17

第二节哲学素质的功能21

一 通往理想人生境界之路21

二 航向高超的学艺境界之舟30

第三节哲学素质的培养40

一 跟哲学家对话40

二 像哲学家那样思和言46

第二讲道德素质59

第一节正确认识道德素质59

一 道德素质的结构60

二 道德素质的基本特点64

三 道德素质的重要地位70

第二节道德素质对人生的重要意义75

一 是人生选择的定向机制75

二 是为人处事的警示系统79

三 是立志成才的动力源泉84

第三节提高道德素质的方法和途径87

一 加强自我道德修养87

二 完善个人道德人格91

三 提高个人精神境界93

第三讲法律素质101

第一节法律素质的基本内涵101

一 法律知识102

二 法律意识111

三 法律能力115

第二节法律素质的功能119

一 社会有序发展的根本保证119

二 依法治国的重要条件122

三 法律实现的可靠桥梁125

四 现代人格的理性体现126

第三节法律素质的培养128

一 学习——读你千遍不厌倦128

二 思考——我的心中总有你133

三 实践——做法律的真诚卫士135

第四讲心理素质140

第一节心理素质概观140

一 揭开心理的神秘面纱140

二 心理素质的基本内涵142

三 心理素质的地位和作用144

第二节现代人应具备的心理素质148

一 良好的心理品质149

二 健康的心理状态156

第三节提高心理素质的途径与方法161

一 提高认识能力161

二 调控消极情绪165

三 养成耐挫能力169

四 塑造健全人格173

五 正确对待心理疾病178

第五讲艺术素质182

第一节艺术素质解说182

一 艺术素质总论182

二 艺术素质分说189

第二节艺术素质的功能204

一 艺术的人生功能205

二 艺术的社会功能（略）210

第三节艺术素质的培养210

一 艺术能力的培养210

二 审美意识的培养（略）218

第六讲文学素质221

第一节理解文学221

一 文学释义221

二 文学与文学作品228

第二节文学素质概观235

一 什么是文学素质235

二 文学素质的构成236

三 文学素质的功能243

四 文学素质的差异性246

第三节文学素质的培养247

一 积累生活经验与生活知识248

二 全面提高文化素养250

三 增强历史意识和审美能力253

四 提高文学创作的能力256

第七讲史学素质260

第一节史学概说260

一关于历史和史学260

二 史学三要素265

三 史学不是“死”学272

第二节史学素质及其养成274

一 什么是史学素质274

二 史学素质与人的全面发展275

三 史学素质的养成280

第八讲科技素质288

第一节沸腾的科技时代288

一我们走进科技时代289

二 科技对于社会的影响292

三 科技发展的负面效应294

四 时代对人才科技素质的要求296

第二节科技素质概说298

一 科学精神是科技素质的核心298

二 科学思维是科技素质的根本303

三 知识技能是科技素质的基础306

四 科学审美是科技素质的体现308

第三节科技素质的养成309

一 科学精神的培养309

二 思维能力的训练311

三 知识（经验）的获取313

四 信息意识的强化316

第九讲管理素质318

第一节管理与管理素质318

一 管理和管理学318

二 管理中的经济学323

三 管理素质内涵325

第二节管理素质的作用与功能329

一 成为理性的决策者329

二 在公平与效率之间寻求平衡333

三 把握机会与学会竞争335

四 处理好个人利益与集体福利338

五 社会责任与伦理道德的思考340

第三节管理素质的培养344

一 从日常生活中开始344

二 培养企业家精神346

三 学会用人之道347

四 激励机制的设计349

五 成为管理大师354

第十讲公关素质361

第一节公关素质的历史发展361

一 公共关系释义361

二 西方公共关系的历史发展363

三 我国公共关系的历史发展368

第二节公关素质概说371

一 公共关系的本质内涵372

二 公共关系的价值和功能375

三 公关素质的内在构成377

第三节提高公关素质的途径387

一 努力扩大理论视野387

二 积极投身公关实践389