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第一章 图形概述1

第一节 图形定义1

第二节 图形传播的起源及变革2

第三节 图形价值及设计的意义4

一、图形语言的传达优势4

二、设计的价值和意义6

第四节 现代图形设计观念6

第二章 图形的创意11

第一节 创意释义11

第二节 创意的思维基础11

一、联想与创意12

二、创意与分析、决择17

三、创意的基本程序18

第三章 创意与策略19

一、面对不同的信息受众应有不同的策略19

二、对不同的信息类别应采用不同的策略20

三、对不同的时代、社会环境应采用不同的策略20

四、面对不同的传播竞争应采用不同的策略20

五、运用不同的媒体材料也应有不同的设计策略20

六、时机，也是我们设计创意应该考虑的重要因素。不失时机就是一种策略21

七、不同的主题内容应采用不同的表现策略21

八、对运用于不同场所的信息设计应有不同的策略21

第四章 图形表述方式的创造--理念推演和推理25

一、解构与设计元素的发现31

第五章 切入表现形式的创造--设计元素的寻找31

二、以内涵同构为基础的探寻33

三、“形”的发现与创造34

第六章 表现形式的创造--图与形的组织37

第一节 图说--形式结构的组合与创造37

一、制造极端获求新异和个性37

二、制造冲突和矛盾，获求引人深思的新异形式45

第二节 形说--形的综合与表现形式创造49

一、综合与创造49

二、综合的前提--同构52

三、形态同构的探寻52

四、综合图形的组形方式及其效应61

第三节 形说--变形与创造75

一、拟仿之变76

二、变异与创意84

三、附体变化93

四、渐变延异94

五、异态变化处理96

六、随“臆”之变99

第七章 制作中的创意发掘103

第一节 图稿制作与创意103

第二节 媒介工艺加工与创意106

第八章 图形创意的学习及训练121

第一节 图形创意教程121

第二节 造型基础课目与图形创意课的衔接125