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导言1

第一篇原理与概念9

第1章 经济学、制度与发展研究:总的看法9

1 其他3/4的人口如何生存9

2 经济学与发展研究14

2.1 发展经济学的性质15

2.2 为什么学习发展经济学?一些关键性问题15

2.3 价值准则在发展经济学中的重要作用18

2.4西方经济理论的性质19

3 传统理论有限的适用性20

4 作为社会系统的经济:超出单纯经济学的范围24

5 作为相互依赖的国际社会系统组成部分的第三世界社会系统25

6 提要与结论28

第2章 发展中国家的多样化结构和共同特点33

1 多样性中的相似性33

2 第三世界多样化经济结构概况38

2.1 国家的大小与收入水平38

2.2 历史背景39

2.3 物质与人力资源天赋40

2.4 公营部门和私营部门的比重40

2.5 产业结构41

2.6 经济、政治和文化上的对外依赖43

2.7政治结构、权力和利益集团44

3 发展中国家的共同特点45

3.1 生活水平低45

3.2 劳动生产率水平低56

3.3 高人口增长率和扶养重担58

3.4 高水平的、不断增长的失业和不充分就业59

3.5 严重依赖农业生产和初级产品出口61

3.6在国际关系中所处的劣势地位、依附性和脆弱性64

4 结论66

附录2.1 第三世界国家的统计名次69

第3章 各种发展理论与发展的含义92

1 人人想发展,但它的含义是什么?92

2 经济发展的主要理论:三种研究途径93

2.1 线性阶段理论94

2.2 新古典结构变动模型99

2.3国际依附模型113

3 二元结构和二元社会的概念117

3.1 国际上的二元结构118

3.2国内的二元结构120

4 “发展”的含义是什么?121

4.1 传统的经济衡量方法121

4.2 经济发展的新观点122

4.3 发展的三个核心含义124

4.4发展的三个目标126

5 不发达与发展的多重因素:图解概要128

附录3.1 新马克思主义理论及其对经济发展的评论135

附录3.2 多种衡量发展的社会指标145

第4章 历史上的增长与当代的发展:教训和争论152

1 增长竞赛152

2.1资本积累153

2 增长经济学:资本、劳动和技术153

2.2 人口和劳动力的增长154

2.3 技术进步156

2.4结论160

3 历史记录:库兹涅茨提出的现代经济增长的六个特征160

3.1 高人均产量增长率和高人口增长率161

3.2 生产力的高增长率162

3.3 经济结构的迅速变革162

3.4 社会、政治和意识形态的迅速变革163

3.5 国际上的经济扩张164

3.6 经济增长在国际间的有限扩散164

3.7 结论:增长特征之间的相互联系165

3.8几点教训166

4 历史增长经验的有限价值:不同的初始条件168

4.l 天赋资源(物质的和人力的)169

4.2 人均收入和GNP的相对水平169

4.3 气候差异170

4.4 人口的规模、分布与增长171

4.5 国际迁徙的历史作用171

4.6 国际贸易对增长的刺激176

4.7 基础科学技术的研究与发展能力177

4.8 政治、社会制度的稳定与灵活性178

4.9结论179

附录4.1 创新的分类182

第5章 增长、贫穷和收入分配191

1 关于增长的争论191

第二篇问题与政策国内部分191

2 什么人,得到了什么,得到了多少?193

3 几个基本概念、收入的规模分配和功能分配198

3.1 规模分配198

3.2 洛伦茨曲线201

3.3 基尼系数与不平等的总量指标203

3.4功能分配204

4 实例考察:第三世界国家的不平等和绝对贫困206

4.1 不平等:各国的差异206

4.2绝对贫困:范围和程度207

5 贫困人口的经济特征213

5.1妇女与贫困218

6 经济增长与贫困的范围219

7 发展目标的重新确定:收入分配改善的增长222

8 经济分析的作用:从增长中实行再分配223

8.1 增长与收入分配223

8.2 国民生产总值作为一国发展和福利指数的片面性225

8.3 设置社会福利的贫困加权指数228

8.4将增长经济学同分配结合起来232

9 政策选择的范围:一些基本考虑233

9.1 干预的领域234

9.2 政策选择234

9.3 提要和结论:需要配套的政策238

9.4最后的问题239

附录5.1 生产要素报酬、储蓄与经济增长:数学图解244

1 数字与争论248

第6章 人口问题争论248

2 基本问题:人口增长与生活质量249

3 从历史数字看人口增长的过去、现在和将来251

3.1 从历史看世界人口的增长251

3.2 世界人口结构253

3.3出生率:出生率同收入水平、GNP增长率和收入分配的关系258

4 人口问题争论:一些冲突的见解266

4.1 人口增长实际上不成其为一个问题267

3.4 人口增长潜势268

4.2人口增长确实是一个问题270

5 目的和目标:求大同存小异272

第7章 人口经济学与发展278

1 人口过渡理论278

2.1基本模型282

2 马尔萨斯人口陷阱282

2.2对基本模型的批评285

3 生育率的微观经济理论287

3.1 一般分析287

3.2 发展中国家对儿童的需求291

3.3 某些经验论据292

3.4发展和生育率的关系293

4 若干政策分析294

4.l 发展中国家能够做什么294

4.2 发达国家在其国内能够做什么300

4.3发达国家怎样才能帮助各发展中国家实现人口计划301

5 政策目标的争论、权衡与选择:若干结论302

1 就业问题:几个基本争论点306

第8章 失业:问题、现状与分析306

2.1就业和失业:趋势与对策309

2 第三世界失业的现状:例证和概念309

2.2 劳动力的现状与未来311

2.3 劳动力利用不足的明确界限312

2.4 失业、贫困及收入分配之间的联系314

2.5工业产出落后于就业增长:1950和1960年代在确定重点上的失误315

3 就业决定的经济模式318

3.1 传统的自由竞争市场模型319

3.2 凯恩斯模型321

3.3 产量增长与就业增长:相互冲突还是一致?325

3.4适用技术与就业产生:价格刺激模型328

1 人口迁移和城市化的困境336

第9章 城市化与国内和国际间的人口迁移问题336

1.l 城市化的趋势和前景337

1.2城市的失业和就业不足345

2 人口迁移与经济发展346

3 发展中国家国内人口迁移的一般情况349

3.1 迁移过程349

3.2迁移的特征350

4 农村—城市人口迁移的经济理论351

4.l 托达罗模式的文字表述352

4.2 某些政策建议355

4.3 国际性人口迁移与世界难民问题359

4.4日趋严重的难民问题366

5 提要与结论:制订综合的移民与就业战略370

6 人口问题评论372

附录9.1 托达罗劳动力迁移模式的数学公式375

附录9.2 城市的非正规部门379

第10章 农业变革和农村的发展386

1 农业进步和农村发展的迫切性386

2 在发展的几个10年中农业的停滞389

3 第三世界土地制度的结构394

3.1 世界上农业的两种类型394

3.2亚洲、非洲和拉丁美洲的传统农业396

4 妇女的重要作用411

5 小规模农业的发展经济学:从自然农业向专业化农业的转变413

5.1 第一阶段 维持生存的农业:风险、不确定性和幸存414

5.2 第二阶段 向混合的和多种经营的农业的转变419

5.3 第三阶段 从多种经营到专业化:现代化的商品化农业420

5.4农业演进的各个阶段:小结422

6 关于农业和农村发展的战略:一些主要的条件423

6.1 改进小规模农业423

6.2 农村发展的三个条件426

7.1人民公社426

7 中国农村的发展:一条独特的道路429

7.2 贫区、就业和收入分配430

7.3 中国的制度是怎样发挥作用的,六个重要因素431

7.4对其他第三世界国家农村发展的意义433

附录10.1 中国最近的农业改革440

1 教育和人力资源443

第11章 教育与发展443

2 发展中地区的教育概况446

2.1 公共教育开支446

2.2 注册在校人数447

2.3 辍学率449

2.4 文化普及程度449

2.5教育费用和收益449

3 初等教育和中等教育中的基本问题452

3.1 惰性和低效率452

3.2 管理不善和被扭曲的刺激453

3.3初等教育与社会需要的失调453

4 高等教育的问题456

4.l影响学习能力的因素:某些原因和结果457

5 教育经济学和就业458

5.1 教育的供给和需求:就业机会与教育需求之间的关系459

5.2 社会和个人的成本与收益464

5.3压缩人为扩大的教育需求的政策:使个人与社会的收益和成本趋于一致468

6 教育、社会和发展:一些问题470

6.1 教育和经济增长471

6.2 教育、贫困和不平等472

6.3 教育、国内人口流动和出生率476

6.4 教育和农村发展477

6.5教育和国际性人口流动:在知识方面的依赖性和人材外流481

7 概括和总结:主要教育政策的选择484

7.1 教育系统外部的政策485

7.2 教育系统内部的政策486

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