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目录1

第一课　及物的行为动词1

（一）宾语及动词1

（二）时间、宾语及动词5

（三）“肯定与否定”的问题（Ⅰ）9

（四）句子的主题14

第二课　趋向20

（一）移动动词的趋向20

（二）及物动词的趋向29

（三）动作的来源及趋向35

（四）“肯定与否定”的问题（Ⅱ）：否定语气的疑问句39

（一）方法补语（手段补语）44

第三课　行为的方法及处所44

（二）处所补语（地点补语）49

（三）“与……”“和……”51

（四）选择疑问句55

第四课　定语（Ⅰ）62

（一）名词作定语62

（二）形容词作定语79

（三）形容动词作定语（性状修饰语）87

第五课　处所和存在94

（一）处所94

（二）存在99

（三）名词的词序；复合名词组104

（四）疑问代词及相应的回答112

（一）当谓语是名词或形容动词时123

第六课　判断句123

（二）当谓语是形容词时126

（三）当句中既有主题又有主语时133

（四）作为“代替词”的助动词“です”137

第七课　动词的连用形（＋て的形式）及形容词的连用形155

（一）动词的活用及形容词的活用（参考）155

（二）进行式159

（三）完成式165

（四）形容词、形容动词作为谓语时的次序170

（五） “—でぃます”的形式174

第八课 “する”和“なる”176

（一） “する”这个动词的一般性质178

（二） “する”与“なる”的比较186

（三）作为非动态动词的“する”191

（四）日语动词中动态与非动态的不同193

（五）处所格助词“で”与“に”的比较200

第九课　命令和请求204

（一）动词的命令形204

（二）命令206

（三）请求：肯定请求212

（四）日语中“给”的表达方法217

第十课　禁止句、建议句、推量句221

（一）禁止句221

（二）建议句和劝诱句227

（三）使用“でしょぅ”的推量句232

（四）“でしょぅ”的两种常用用法238

（一）数量词：基数词、个数词、序数词和助数词240

第十一课　动词的修饰语240

（二）数量词在修饰名词和修饰动词时的比较244

（三）用于肯定句和否定句中的动词修饰语255

（四）概数和确数的修饰语くらぃ、ずつ、ぉきに、でとに257

（五）其它形式的动词修饰语266

（六）“名词＋格助词”构成的动词修饰语271

第十二课　时间273

（一）一些表示时间的词汇273

（二）确切的时间——时点，以及“在一定时间内”的表示法（练习）276

（三）用“に”表示时间278

（四）用“で”表示时间283

（五）“て”的各种用法286

（一）哪个好：是这个，还是那个？”293

第十三课　比较293

（二）“这个比那个好。”296

（三）“这是（所有之中）最好的。”301

（四）两种常用的比较类型：“只好”、“还算好的”305

（五）带有“比较”含义的一些词308

第十四课　定语（Ⅱ）312

（一）日语的修饰结构312

（二）名词性连体修饰语和动词性连体修饰语的比较323

（三）形式体言的“の”或“てと”325

第十五课 “のです”型句子的各种含义338

（一）解释性的“のです”338

（二）强调性的“のです”342

（三）委婉的提醒、或轻微的制止性质的“のです”344

（一）…てくる、…てぃく347

第十六课　词序（Ⅰ）347

——形式用言：て＋补助动词347

（二）…てしまぅ354

（三）…てぉく358

（四）…てくれる（くださる）361

…てもらぅ（ぃただく）、…てぁげる361

（五）…てみる367

第十七课　提示助词“も”370

（一）接在名词后面的“も”（一般用法）370

（二）加强否定语气的“も”（“でも”）373

（三）“兼及”提示的“も”（肯定）380

（四）“兼及”提示的“も”（否定）385

（五）退让提示的“も”386

（一）以“て”连接的句子392

第十八课　词序（Ⅲ）392

——单句中的接续关系392

（二）以“が” （けれども）”连接的句子404

（三）以“て”连接的句子与以“が”连接的句子的不同412

（四）三个逆接类型： “のに” “くせに” “かゎりに”416

第十九课　词序（Ⅲ）428

——理由、原因及列举428

（一）“から”“ので”“ために”428

（二）“から”与“ので”（与“て”）的异同440

（三）“し”所构成的连接——列举词序447

（四）“たり”所构成的连接——列举词序455

第二十课 目的语461

（一）运动动词所构成的目的语461

（二）格助词に（或复合词のに）所构成的目的语463

（三）复合词には所构成的目的语466

（四）“……ために”词组所构成的目的语470

（五）“……ょぅに”词组所构成的目的语473

目录477

第二十一课　时间的某些表示方法477

（一）“当……的时候”477

（二）“……之前”与“……之后”480

（三）“在……时候，与“在……期间内”485

（四）“在……的同时”“每当……” “刚刚……时，突然……”“……的一瞬间”491

（五）接续助词“ながら”的退让用法495

——关于一些词的构词方法（参考）499

（一）当派生词是动词时499

第二十二课　词的派生和词的重复499

（二）当派生词是名词时503

（三）当派生词是形容词时511

（四）词的重复512

第二十三课 “引语”514

（一）“原信息”类型的直接引语514

（二）“间接”引语（转述）516

（三）“とぃぅ”的形式521

（四）问题的转述（间接问题）527

（五）传闻的转述532

（六）要求的转述535

（七）意见或思想的陈述538

第二十四课　假定句、条件句、因果句546

（一）接续助词“と”546

（二）过去助动词“た”的假定形“～たら”551

（三）“と”与“たら”的比较558

（四）接续助词“ぼ”564

（正）“ぼ”与“と”和“たら”的比较570

（六）断定助动词“だ”的假定形“～なら”575

（七）“なら”与“たら”的比较578

（八）假定的叙述副词“もし”的功能和作用580

第二十五课　表示“大致”和“限定”的某些词583

——表示近似数量、限定数量和大致时期的583

副助词和接尾词583

（一）副助词“ぐらぃ”与“ほど”的区别与相似583

（二）副助词“だけ”600

（三）副助词“ぼかり”611

（四）副助词“しか”620

（五）表示时期的接尾词“でろ”622

第二十六课　副助词“も”（续）624

（一）“も”的一般用法624

（二）在疑问代词后的“も”635

（三）在数量词后的“も”641

第二十七课　在“て”“で”后边的“も”和“は”649

（一）在对比句中的“ても”649

（二）在疑问词后的“でも”和动词后的“ても”654

（三）环境与“ても”和“ては”658

（四）邀请和提议的“でも”和“ては”662

（五）加强语气的“ては”666

第二十八课　表示疑问和表示不确定的“か”673

（一）在疑问词后的“か”673

（二）从属句的疑问句“か”679

（三）表示不确定性的“か”683

第二十九课　义务、愿望、意图690

（一）义务与责任的表示690

（二）希望与要求708

（三）意图719

（四）关于“…ぅとすろ”（即将要……）726

第三十课 自动词和他动词731

（一）自动词和他动词的概念731

（二）形式上的特征731

（三）自动词和他动词的用法738

（四）时态的意义和使用741

第三十一课　可能的语气752

（一）可能语气动词的结构和形态752

（二）可能语气的句子756

（三）可能动词的主语759

（四）可能动词的一般用法760

第三十二课　被动和容许（使役）769

（一）被动769

（二）容许（使役）778

第三十三课 “は”和“が”的比较788

（一）关于主题的详述788

（二）“は”与“が”的一般对比792

（三）“は”与“が”在从属句中的对比799

（四）“は”与“が”在对比句中的用法803

（五）只用“は”的句子806

（六）“で”与“が”和“は”的比较809

（一）形式体言“とてろ”813

第三十四课　形式体言813

——起结构作用的名词813

（二）形式体言“もの”829

（三）形式体言“ゎけ”846

第三十五课　形式体言（续）849

（一）形式体言“てと”849

（二）助动词“ょぅ”……………………………（？）（三）“らしぃ”、“そぅ”、“みたぃ”、“…と见える和…に见える”876

（四）作为形式体言使用的名词“まま”889

第三十六课　句子的接续和重新开始892

（一）指示词“て、そ、ぁ”所指的对象892

（二）句子的拆动913

（三）一些常用的接续词938

（一）表示强调语气的副助词“さえ”“てそ”表示强调的格助词“と”“に”945

第三十七课　一些常用的助词945

（二）由表示语气的“なん”构成的一批助词962

（三）表示情感的动词967

（四）接续助词973

第三十八课　形式用言“とぃぅ”和“する”的用法980

（一）形式用言“とぃぅ”980

（二）する995

第三十九课 口语体中的约音简略和倒置句1013

（一）简约1013

（二）省略1016

（三）倒置1030

第四十课　一些敬语的形式1038

（一）动词敬语1038

（二）语言的其他部分中敬语的表达方式1046