《中国科学教育发展报告 2019》
| 作者 | 王挺主编；李秀菊副主编 编者 |
|---|---|
| 出版 | 北京：社会科学文献出版社 |
| 参考页数 | 311 |
| 出版时间 | 2020（求助前请核对） 目录预览 |
| ISBN号 | 7520156875 — 求助条款 |
| PDF编号 | 86493978（仅供预览，未存储实际文件） |
| 求助格式 | 扫描PDF（若分多册发行，每次仅能受理1册） |
Ⅰ总报告1
B.1面向新时代的科学教育李秀菊 周丽娟 唐叶 赵东平1
一 2017～2019年影响科学教育发展的重要政策分析2
二 科学教育领域研究成果7
三 科学教育人才培养情况12
四 校外科学教育发展情况15
五 面向新时代的科学教育的挑战与对策19
Ⅱ分报告23
B.2 小学科学教育调查研究报告李高峰23
B.3 中学生物学教育发展报告刘晟 杨文源50
B.4 中学化学教育发展报告黄燕宁77
B.5 中学物理教育发展报告姚建欣 张静 张玉峰110
B.6 中学地理教育发展报告蔚东英149
Ⅲ专题篇197
B.7 科技类博物馆提供中小学科学教育资源的现状研究鲍贤清 顾怡雯197
B.8 我国学科竞赛活动发展报告赵博214
B.9 新媒体对青少年科学学习影响的调查研究郑旭东 张二奇 吴秀圆248
B.10 校外科学教育培训行业发展报告黄瑄 李志祥276
2020《中国科学教育发展报告 2019》由于是年代较久的资料都绝版了，几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要，可向博主求助其电子版PDF文件（由王挺主编；李秀菊副主编 2020 北京：社会科学文献出版社 出版的版本） 。对合法合规的求助，我会当即受理并将下载地址发送给你。
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