《先生归来兮 蔡元培，以美育改变中国》

第一辑生平际遇：从翰林名士到教育救国的先行者1

和睦融洽的商贾之家2

十年私塾寒窗6

科举之路漫漫10

甲午听惊雷，心系教育17

执教南洋公学19

发起成立中国教育会21

中华民国首任教育总长25

出任北大校长28

主持大学院与中央研究院30

客居香港的最后日子32

第二辑“五育”并举：追求健全人格的培养37

“五育”的提出38

五种教育皆不可偏废42

军国民教育的特殊意义49

美育，以陶养感情为目的51

美育代宗教说56

美育实施的方法61

二十五年来中国之美育67

美育与人生80

文化运动不要忘了美育82

美育方针与美育的实施84

美育的性能及价值88

实施大学美育的举措92

第三辑大学教育：厉行革新，孕育新北大99

何为大学教育100

中国现代大学观念及教育趋向105

十五年来我国大学教育之进步112

就任北京大学校长之演说115

我在北京大学的经历118

网罗人才，领风气之先126

北大迎来新气象129

有教无类，改革课制132

一扫浓厚的官僚习气136

自由讨论之风盛极一时139

“各勉日新志，共证岁寒心”144

五四新文学的推动者147

春风化雨之教150

学人·通人·超人156

开中国学术界新纪元159

第四辑儿童教育：“与其求划一，毋宁展个性”163

家庭教育对于儿童至关重要164

慈幼事业，以养与教为最要166

本乎自然，不墨守成规168

贫儿院与贫儿教育171

培养儿童健全的人格176

兼顾群性与个性179

儿童读物的必要性181

现代儿童对于科学的态度182

“以儿童为中心”的教育观185

合力教育：家、校、社会“三位一体”188

第五辑女子教育：女子不学，则无以自立191

“完全人格，男女一也”192

家务、校务应当兼顾195

男女应受同样的教育198

不畏流俗，首开女禁199

男女同校之制，终被默许202

女子教育与妇女解放204

女学精神在于养成完全之人格207

第六辑亲友追忆：先生之风，山高水长209

仁智双修的一代宗师210

引领时代风气的大先生215

萃中西之长于一身218

事必躬亲，待人谦和220

学问、事业永垂万古222

年近古稀，犹有童趣226

博古通今的蔡元培先生230

平易近人的教育家234

提携后学，不遗余力241

一面有容，一面率真244

蔡先生的四种精神250

蔡孑民先生的贡献253

天下没有第二个蔡先生259

恕而能严，临危不惧261

追慕先生之崇高人格264

附录蔡元培年谱266