《小学生语文阅读指南 怎样分析段与篇》
作者 | 徐正纲等编著 编者 |
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出版 | 北京:中国城市经济社会出版社 |
参考页数 | 245 |
出版时间 | 1990(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 7507404951 — 求助条款 |
PDF编号 | 86449348(仅供预览,未存储实际文件) |
求助格式 | 扫描PDF(若分多册发行,每次仅能受理1册) |

一、学会读懂一个段1
(一)什么是一个段1
(二)怎样读懂一个段1
(三)给一个段分层5
(四)常见的基本段式5
1.顺承关系段式6
2.并列关系段式11
3.总分关系段式17
4.因果关系段式23
5.转折关系段式25
6.其它关系段式28
(五)概括一个段的段意34
1.摘句法35
2.连串法36
3.归纳法36
(六)段的阅读材料39
二、学会读懂一个段落92
(一)什么是一个段落92
(二)划分段落的方法92
1.合并法93
2.提取中心段97
3.依据短文自身特征分段102
(1)总分总结构102
(2)时间标志105
(3)位置转换107
(4)不同故事111
(5)人物变换113
(6)不同侧面115
4.分段的原则117
(三)概括段落大意118
1.自然段段意归并法119
2.借用段落中的概括语句123
3.概括段落大意的原则136
三、学会读懂一篇短文137
(一)什么是一篇短文137
(二)概括短文的主要内容137
1.根据短文内容分析138
2.根据短文题目分析148
(三)概括短文的中心思想151
1.通过短文内容进行概括152
2.通过分析短文题目进行概括155
3.通过短文中表现中心思想的语句概括159
4.通过短文的不同文体特征概括161
(1)写景状物类161
(2)记事写人类164
(3)说明文类170
(4)几个不同事例的短文172
(四)回答短文中的问题175
1.关于短文内容方面的提问176
2.关于短文结构方面的提问179
3.关于短文中心思想方面的提问181
(五)体会短文中的照应关系184
(六)学会分辨短文中的事物和联想188
(七)学会给短文确定题目192
(八)准确画出短文中运用修辞方法的句子199
(九)短文阅读材料203
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