《古代汉语词汇学》求取 ⇩

1.绪论1

1.1为什么要建立古代汉语词汇学1

1.2 古代汉语词汇学研究的对象和任务4

1.3 古代汉语词汇学的研究方法8

2.单音词15

2.1字和词15

2.2 单音词概说18

2.3 单音词的特点22

3.复音词33

3.1复音词的分类33

3.2 并列复音词34

3.3 主从复音词44

3.4 联绵字53

3.5 重言词61

3.6 复音词的形成与发展69

4.词义89

4.1本义89

4.2 引申义95

4.3 古义与今义106

5.词义的演变119

5.1词义演变的原因119

5.2 词义演变的各种情况125

6.同义词138

6.1同义词的确定138

6.2 词义的演变是同义词形成的主要原因141

6.3 同义词形成的其他原因145

6.4 同义词的运用151

6.5 同义词的辨析164

7.反义词178

7.1反义词的分类178

7.2 反义词的特点186

7.3 反义词的运用191

7.4 反训词195

8.同音词、同形词和多音词201

8.1同音词201

8.2 同形词和多音词206

9.因声求义212

9.1声训212

9.2 右文说和亦声字217

9.3 音近义通223

10.通假字230

10.1假借概说230

10.2 “本无其字”的假借234

10.3 “本有其字”的假借237

10.4 通假字的确定247

11.同源字252

11.1同源字的性质252

11.2 同源字的确定254

11.3 研究同源字的意义258

12.古今字262

12.1古今字概说262

12.2 古今字的产生266

12.3 古今字与通假字、同源字、异体字的关系273

12.4 应该正确认识古今字276

13.古书材料及训诂学研究成果的运用282

13.1关于原始材料的运用282

13.2 《尔雅》与《说文》285

13.3 古书的注疏294

13.4 训诂学研究成果的运用301

14.古汉语词汇研究与字词典的编纂309

14.1传统训诂学与字词典的关系309

14.2 古汉语字词典的释义原则313

14.3 古汉语字词典义项的确立和分合317

后记324

重印后记325