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上册1

第一章绪论1

社会学是什么2

微视镜下的社会4

社会学的基础4

相互抗衡的社会7

社会学的观点9

微视社会学理论9

钜视社会学理论12

获得社会事实15

假设和理论15

变数16

研究方法17

控制22

社会学和社会23

社会学和社会问题23

社会学的用途24

摘要25

第二章文化27

文化的性质28

文化与社会31

文化与控制31

文化选择35

文化的共通性36

民族优越感和文化相关性37

团体认同和文化39

文化的内涵40

基本要素40

语言的特殊地位44

意识型态46

文化的统一与分裂49

美国文化的科学主题50

文化的冲突50

文化内部的分歧51

美国文化是如何在改变55

传统的美国价值55

美国的文化改变56

未来美国价值观57

摘要57

第三章社会结构61

个人互动与社会结构：角色的概念63

角色的型态66

角色的定义67

角色系统68

制度：社会的结构70

社会需求与制度71

资源与制度74

社会76

社会的定义76

社会的型态79

社区社会与结合社会82

摘要83

第四章社会化87

社会化如何产生88

生物原因90

文化因素90

社会生物学92

人格发展理论94

顾里和米德95

佛洛伊德97

皮亚杰98

孔伯格100

社会化：一个持续的过程101

危机回应之社会化102

不断成长的社会化103

自我的重新界定103

再社会化106

老年社会化106

社会化机构108

婴儿时期108

儿童和青少年时期110

心理学观点之社会化112

社会化：是一种单一的过程或多样之过程113

阶级差异114

种族和少数民族差异115

文化差异115

当社会化失败时117

摘要119

第五章社会互动123

微视面与钜视面124

个人互动理论125

交换式的互动：乔治·豪门氏126

符号互动论129

俗民方法论133

印象经营：艾文·高夫门136

佛洛伊德理论——精神分析学138

非正式角色的产生139

团体140

团体是什么140

初级和次级团体142

现代社会里的初级团体143

工业组织144

灾难事件145

社会控制：中国的例子147

人为什么组成团体147

团体的结构150

团体的规模150

沟通与权威152

团体动力学153

被迫服从153

被团体所排斥155

分工156

摘要158

第六章组织161

无所不在的组织162

团体与组织163

极具魅力的团体163

志愿性结合165

完整的机构166

科层制168

历史背景170

为何需要科层制？172

组织的弱点177

不稳定性177

规模、复杂性以及缺乏效率179

组织病理学181

服从、冲突以及外在影响182

未来：更甚的科层体制188

摘要189

第七章偏差行为与社会控制193

何谓偏差行为195

偏差行为与社会期望196

不明确性197

一致性的问题198

偏差行为的界定199

为何有偏差行为？202

生理学的解释203

心理学的解释205

社会学的解释206

偏差行为的类型215

偏差行为视为一种生涯217

规范的制度217

规范的本质218

民德与民俗219

偏差行为的发生219

将行为标签为偏差220

将个人标签为偏差221

烙印化222

烙印化的效果223

偏差行为的集体化224

社会控制225

非正式的社会控制226

正式的社会控制227

偏差行为的未来235

摘要236

第八章社区和都市生活239

社区240

社区的意义240

都市化241

美国的都市化244

传统和现代社区246

美国的都会结构247

市中心247

郊区250

人口回流251

卫星城市252

都市生态学254

都市的形成254

空间的分配255

都市生活品质257

沃尔斯理论258

结构理论259

次文化理论260

都市生活的实证研究261

都市的生态与社会问题263

经济的限制265

结论266

摘要267

第九章不平等、阶层化、阶级271

不平等是个普遍的现象吗？273

不同社会中的不平等274

改变277

不平等的本质278

功能派的理论：给最好的人报酬278

冲突论：有权力者高高在上279

韦伯的理论：财富/声望/权力282

华纳的理论：阶级代表名望284

崔曼的「四点」论284

概观286

阶级和社会流动286

阶级和生活方式286

个人流动290

集体流动294

阶级意识和矛盾296

美国的穷人298

贫穷的定义298

女人和贫穷299

对于贫穷之态度299

对抗贫穷的战争300

平等的远景301

摘要302

第十章民族与人种的不平等305

基本概念307

民族关系的型态309

少数团体309

种族主义311

其他的关系312

民族与种族不平等的原因314

个人因素314

社会互动316

经济的因素318

美国的民族与种族团体319

土著美国人320

美国黑人322

白人少数民族324

华裔美国人328

日裔美国人329

墨裔美国人331

民族与种族关系的未来334

摘要336

第十一章性别角色与不平等339

传统标准下的性别角色差异341

生物性别：「男性/女性」343

性别认同与性别理想：「男性化/女性化」345

性别角色：男性地位/女性地位350

美国的性别角色353

现今态度的源起353

式微中的刻板印象355

性别差异与社会的回报357

家庭生活357

教育358

就业360

纯粹的家庭主妇364

性别角色差异理论364

功能派的解释365

冲突观点365

新马克思理论366

新心理分析学派368

性别不平等：展望369

摘要370

第十二章老年与不平等373

人口学的各项因素375

年龄结构改变的影响377

社会安全制度379

年龄与社会结构380

生物学与年龄角色380

社会和年龄规范382

年龄层的出现384

生命周期的社会基础384

成年礼385

老化的理论386

解离理论387

活动理论387

次文化理论388

资源理论389

老年人的问题390

老化的心理影响391

经济的因素393

住宅396

动员老人399

后记400

摘要401

〈下册〉403

第十三章家庭403

家庭结构的变化405

西爱尔兰的农民家庭406

特罗布里安岛民408

以色列的集体农场409

家庭结构的向度411

家庭形式411

婚姻形式413

权威型态414

伴侣的选择414

居住型态416

继嗣与承袭416

家庭研究的观点417

功能论者的观点417

冲突观点419

美国的家庭422

浪漫爱422

美国的婚姻情况424

离婚428

家庭生活的压力430

家庭之外的其他选择435

家庭政策437

美国家庭的未来438

摘要440

第十四章教育443

功能论444

教育乃是社会控制的一种手段445

教育是一种过滤器446

人力投资论447

冲突论447

伊利区和「取消学校论」449

教育是追求身分的竞争450

新马克思理论450

现代教育之沿革452

民主革命452

工业革命453

社会中的教育454

大众教育对菁英教育456

公立对私立教育457

中央化对分权化教育459

技术对普通教育461

美国的教育462

角色冲突463

同辈团体的影响463

教育的冲击466

社会对教育的影响467

政治影响471

教育和社会流动474

数量效果474

品质效果475

未来二十年的教育478

摘要479

第十五章宗教483

宗教：社会学的观点484

宗教的意义485

宗教的要素485

宗教的类型487

贝勒系统488

韦伯系统491

宗教组织的型式492

为什么：功能主义者和冲突论者对宗教的看法496

宗教与个人：「为什么是我」496

宗教与社会：藉著仪式上达成团体的目的500

宗教是一种社会控制：冲突论501

宗教与政治冲突502

宗教与社会变迁503

美国的宗教504

宗教和态度505

宗教和社会互动506

宗教的重要性506

现代宗教的趋势509

世俗化509

全教团结主义511

政治分而复合512

新宗教意识513

结论515

摘要516

第十六章经济体系519

经济体系的类型523

美国的企业资本主义523

社会主义524

共产主义525

林登布取向525

经济活动之社会背景528

工作与交换的环境528

工业社会中工作的本质529

休闲的社会背景537

现代经济潮流539

美国优势的衰颓539

国际化539

国际化经济的问题540

摘要541

第十七章政治体系547

基本定义：权力、武力、权威550

权力550

武力552

权威552

冲突理论和功能主义者的观点554

马克思的冲突理论观点554

派森思的功能主义观点555

评价556

政治权力类型556

极权国家556

非极权国家558

美国的政治过程561

政治社会化561

政治参与562

社团与选举过程565

经济与政治568

经济发展、稳定和民主568

菁英论者和多元论者的争辩569

美国政治体系的未来570

摘要572

第十八章人口动力学575

人口趋势577

世界人口趋势577

美国578

人口组成580

年龄582

性别584

居住模式587

婚姻状况587

原籍587

人口变迁的基本原因588

生育率588

死亡率591

迁移596

内部迁移598

人口成长的结果599

马尔萨斯：人口成长和食物供应599

解决食物供应问题的努力600

人口和社会变迁602

摘要602

第十九章集体行为与社会运动605

集体行为是什么606

集体行为的种类608

群众行为613

集体行为理论615

社会运动624

社会运动的种类625

社会运动的形成626

领袖、新血、动员627

社会运动的生命循环630

社会运动与社会变迁633

摘要634

第二十章社会与文化的变迁637

社会变迁的原因638

社会变迁的理论641

马克思与社会变迁642

欧格朋的文化脱节理论645

现代化648

现代化过程649

现代化的原因651

聚合理论652

其他的现代化理论654

依赖理论655

世界体系理论656

经济发展的代价658

资源的耗尽658

环境破坏659

结论662

摘要662

附录—研究方法665

科学：理论和研究665

变项、假设和理论667

蒐集资料的方式668

抽样调查668

随机抽样669

其他抽样种类670

次级分析671

实验法672

田野工作674

研究伦理675

名词解释677

参考文献697

人名索引713

名词索引723