《小学数学教案及作业设计 六年制 一年级 上学期》
作者 | 本丛书编写组编写 编者 |
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出版 | 厦门:厦门大学出版社 |
参考页数 | 318 |
出版时间 | 1999(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 7561506538 — 求助条款 |
PDF编号 | 86000408(仅供预览,未存储实际文件) |
求助格式 | 扫描PDF(若分多册发行,每次仅能受理1册) |

一、准备课1
1.准备课(一)2
2.准备课(二)7
第一单元作业设计9
二、10以内数的认识和加减法12
1. 1的认识15
2. 2的认识17
3. 3的认识21
4.加法的初步认识25
5.减法的初步认识30
6. 3以内加减法综合练习34
7. 4的认识36
8.得数是4的加法和相应的减法40
9. 5的认识44
10.得数是5的加法和5减几49
11. 5的加减法练习课54
第一小节作业设计57
12. 0的认识和有关0的加减法60
13. 0的加减法练习课64
14. 6的认识67
15.得数是6的加法和6减几72
16. 6以内的加减法练习课76
17. 6以内加减的综合练习79
18. 7的认识82
19.得数是7的加法和7减几86
20. 7的加减法的巩固练习和用图画表示的应用题89
第二小节作业设计93
21. 8的认识96
22.得数是8的加法和8减几100
23.得数是8的加法和8减几练习课105
24.用图画表示应用题和8的加减法巩固练习108
25. 9的认识111
26.得数是9的加法和9减几116
27. 9以内的加减法练习课119
28.用图画表示的应用题和9的加减法巩固练习122
29. 10的认识125
30.得数是10的加法和10减几128
31. 10以内的加减法练习课132
第三小节作业设计135
32.填未知加数140
33.连加144
34.连减147
35.加减混合150
36.加减混合练习课154
第四小节作业设计157
37.整理和复习(一)159
38.整理和复习(二)162
第二单元作业设计166
三、认识图形(一)170
1.认识长方形、正方形170
2.认识三角形、圆174
3.拼组图形177
第三单元作业设计181
四、11-20各数的认识184
1.11-20各数的认识185
2.11-20各数的写法189
3.10加几及其相应的减法192
第四单元作业设计195
五、20以内的进位加法和退位减法198
1.9加几200
2.十几减9204
3.图文表格式应用题207
第一小节作业设计211
4.8加几214
5.十几减8218
6.十几减8练习课222
7.图画应用题225
8.7加几228
9.十几减7231
10.加、减法简单应用题234
11.加、减法应用题练习课238
第二小节作业设计242
12.6加几247
13.十几减6250
14. 5、3、4、2加几253
15.十几减5、4、3、2256
16.求另一个加数的减法应用题260
第三小节作业设计264
17.整理和复习(一)269
18.整理和复习(二)272
第五单元作业设计276
六、总复习280
1. 20以内的数280
2. 20以内的加减法(一)283
3. 20以内的加减法(二)287
4.加减法的关系,连加、连减和加减混合计算289
5.认识图形和加减法应用题292
期末作业设计(一)296
期末作业设计(二)306
作业设计参考答案310
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