《视唱练耳教学法论集》求取 ⇩
| 作者 | 王光耀著 编者 |
|---|---|
| 出版 | 西安：太白文艺出版社 |
| 参考页数 | 261 ✅ 真实服务 非骗流量 ❤️ |
| 出版时间 | 1999（求助前请核对） 目录预览 |
| ISBN号 | 7806057773 — 违规投诉 / 求助条款 |
| PDF编号 | 85373688（学习资料 勿作它用） |
| 求助格式 | 扫描PDF（若分多册发行，每次仅能受理1册） |
视唱练耳课的目的与任务1
视唱练耳教学中三个基本环节的作用及其相互关系8
唱名法的应用、比较与选择14
听觉训练应以调式为基础29
〈附录〉在调式中建立音高与唱名的对应感是初学者训练音乐听觉能力的关键54
凭听觉掌握和音与和声61
〈附录〉有关听觉分析的方法论思考80
论视唱87
论音乐听写115
节奏与节奏训练142
论内心音乐听觉及其培养164
论早期教育与成才——从一般早期教育到音乐的早期教育182
〈附录〉部分作曲家、指挥家、演奏家学习音乐的年龄参考资料203
有关“绝对听觉”能力的培养问题——兼与郭国光商榷207
视唱练耳教学与音律应用222
〈附录〉单声部听写100例229
后记260
1999《视唱练耳教学法论集》由于是年代较久的资料都绝版了，几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要，可向博主求助其电子版PDF文件（由王光耀著 1999 西安：太白文艺出版社 出版的版本） 。对合法合规的求助，我会当即受理并将下载地址发送给你。
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