《高考语文考点例释与训练》
作者 | 甘德炎等主编 编者 |
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出版 | 北京:中国人事出版社 |
参考页数 | 206 |
出版时间 | 1994(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 7800766470 — 求助条款 |
PDF编号 | 85340348(仅供预览,未存储实际文件) |
求助格式 | 扫描PDF(若分多册发行,每次仅能受理1册) |

序1
一、语言知识及运用1
1.能够正确应用汉语拼音方案1
2.汉字书写正确、字体端正4
3.能够正确使用标点符号6
4.能够比较熟练地使用常用的字典、词典11
5.能够根据语境辨析词语的音义,能正确使用词语13
6.能够辩析结构复杂的长句,把握语意19
7.能够辩析不通顺的语句,并加以改正25
8.能够做到语言规范、清晰、连贯33
9.能够理解和运用常见的修辞方法和句式40
10.能够根据表达的方式、场合、对象、目的的差异,做到语言得体46
二、文学常识及文学鉴赏52
1.了解重要作家,作品及文学体裁52
2.了解与重要文学作品相关的文化知识62
3.具有初步的文学鉴赏能力67
三、现代文阅读73
1.能够理解词语在文中的含义73
2.能够把握文中关键的语句73
3.具体的内容,能加以概括;抽象的内容,能加以阐发;含蓄的语句,能加以解释81
4.能够辩别和筛选文中重要的信息和材料85
5.能够把握文章的结构层次,并能根据要求进行归纳,整理90
6.能够把握、分析作者在文中表现的观点和态度96
7.能够对文章的思想内容和表达技巧进行分析、评价103
综合训练之一:记叙、描写类110
综合训练之二:议论、说明类124
四、文言文阅读142
1.根据上下文正确解释常见实词的词义142
2.了解常见文言虚词的一般用法147
3.了解与现代汉语不同的特殊句式150
4.能够正确地把握文意并进行初步的分析、评价153
5.能够翻译成现代汉语158
五、写作162
1.准确、全面地理解题意162
2.思想健康,内容充实167
3.语言规范、连贯、得体,文面整洁173
4.中心明确、结构完整、条理清楚177
5.记叙能线索清楚,详略得当;描写能具体、生动;说明能把握特征,语言准确,论据比较充分,论证合理182
6.掌握记叙文、说明文、议论文及常见应用文的写法186
参考答案190
附录一:1994年普通高等学校招生全国统一考试 语文试题及参考答案197
附录二:1994年湖北省高考语文阅卷点对“标答”的几点说明204
附录三:作文分项分等评分通用量表206
1994《高考语文考点例释与训练》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由甘德炎等主编 1994 北京:中国人事出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。
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