《浙江省高等教育发展的回顾与前瞻》求取 ⇩

第一章 地区高等教育发展战略研究的内容、原则与程序1

1.1 高教发展战略研究的基本内容1

1.2 确立地区高等教育发展战略的基本原则3

1.3 地区高教发展战略研究的程序9

第二章 浙江省经济社会发展趋势及教育发展对策概述14

2.1 浙江省经济、社会发展概况14

2.2 浙江省经济社会发展趋势24

2.3 教育发展对策概述28

第三章 浙江省普通高教事业近十年发展及现状概述38

3.1 学校的发展38

3.2 本专科教育42

3.3 研究生教育47

3.4 教师队伍50

3.5 办学条件52

第四章 高等教育经费57

4.1 高等教育经费状况的十年回顾57

4.2 浙江省高等教育经费的未来对策64

第五章 高等学校教师70

5.1 高等学校专任教师队伍的发展70

5.2 未来浙江高校师资队伍建设的战略思考82

第六章 高等教育专业结构88

6.1 高等教育专业结构的历史变化88

6.2 高教专业结构的现状分析96

6.3 结语104

第七章 高等专科教育106

7.1 高等专科教育数量的发展106

7.2 高等专科教育的结构状况113

7.3 浙江高等专科教育未来发展的若干问题117

第八章 本科教学改革124

8.1 高校本科教学改革的回顾124

8.2 本科教学改革体现的理论倾向131

8.3 本科教学改革展望134

第九章 研究生教育136

9.1 研究生教育的历史回顾136

9.2 研究生教育的发展状况138

9.3 研究生教育中存在的问题146

9.4 研究生教育的发展对策151

第十章 成人高等教育155

10.1 成人高等教育的现状和问题155

10.2 成人高教发展的前景和条件164

10.3 关于成人高等教育改革的若干意见169

第十一章 高等学校的科学研究172

11.1 高等学校科学研究发展的基本情况172

11.2 浙江省高等学校科学研究发展的思考190

11.3 浙江省高等学校科学研究发展的未来走向194