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理想篇3

(一)追求3

(二)读“活”的书本6

(三)学者之路10

(四)卞和献璞的故事13

(五)毛泽东,留给人们的印象16

治学篇21

(六)积久成学21

(七)首先需要的是理论武装23

(八)对哲学的浓厚兴趣28

(九)不寻常的读报习惯31

(十)自学外语37

(十一)争取自由的一种武装——毛泽东重视研究自然科学40

(十二)妙语联珠46

(十三)填词总有惊人句51

(十四)诗癖56

(十五)读诗释疑63

(十六)清理古代文化66

(十七)历史是谁创造的72

(十八)历史是一面镜子77

(十九)继承珍贵的遗产82

(二十)教育者先受教育86

(二一)“让他把书写完”——毛泽东帮助姚雪垠89

(二二)“学”与“思”——毛泽东为何其芳改文章92

(二三)诗歌的大众化——毛泽东称赞柯仲平97

(二四)“旧史新编劳询问”——毛泽东鼓励冯友兰治学100

(二五)学者·书家105

(二六)书画收藏家110

读书篇115

(二七)少年的读书生活115

(二八)书楼纪事120

(二九)古典小说读后123

(三十)《楚辞》的魅力128

(三一)毛泽东笑谈《红与黑》132

(三二)爱书的故事137

(三三)严教·读书·励志141

(三四)读书和藏书145

(三五)“书到用时方恨少”149

(三六)读最后一本书151

师友篇155

(三七)“学者必有师”155

(三八)“我的好多知识是跟您学的”——毛泽东和他的老师符定一159

(三九)师友情长——毛泽东与黎锦熙162

(四十)谅解和关怀——毛泽东与老友章士钊谈治学167

(四一)领袖·学者·文友——毛泽东、郭沫若两位学者的友谊170

(四二)以书会友——毛泽东与张治中、黄炎培、陈铭枢论读书治学175

(四三)“嘤其鸣关,求其友声”——毛泽东与柳亚子谈诗论政178

(四四)比诗之谜182

(四五)谈笑论学——毛泽东与周谷城的交往184

方法篇191

(四六)广收博览191

(四七)善读书者,书不离笔197

(四八)博与精的统一200

(四九)读书须教有疑204

(五十)“挤”和“钻”207

(五一)严谨·求实·纠谬210

附录214

世界名人谈读书治学217

本书主要参考书目和文章223

后记贺开秦225

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