《辅导员的书第3分册》

第八章强壮的、敏捷的、勇敢的维·雅柯夫列夫姆·契列夫科夫著175

少先队体育教育工作的特点177

在从事体操、游戏和运动中的锻炼178

怎样组织和进行体育活动180

中队辅导员与少先队积极分子的训练180

在小队、中队和大队集会时的体育活动180

冬季和春季的体育节182

学年结束庆祝会的内容示例182

运动会182

体育团体的活动182

少年宫和少年之家的体育活动183

体育活动的内容183

体操与田径运动183

徒步、跑步、跳跃、投掷、平衡稳定和搬运同志的练习186

活动游戏与球类运动196

辅导员应当正确地指导儿童游戏196

小游戏196

小队和中队活动时的游戏197

野地里的游戏202

少先队员的球类运动204

滑雪训练206

滑冰209

游泳210

水上游戏和游泳的准备练习211

爬泳211

运动场213

体育竞赛与检阅竞赛218

幼龄少先队员（9-10岁）的竞赛220

中龄少先队员（11-12岁）的竞赛220

年龄较大的少先队员（13-14岁）的竞赛221

裁判工作和确定优胜者222

径赛栽判222

跳跃竞赛的裁判工作223

投掷裁判224

大队检阅时评定优胜中队224

第九章游览故乡维·尼科尔斯基著225

到什么地方去行军？227

使少先队员了解苏联人民怎样用劳动建设共产主义的行军228

研究我们祖国和本地历史遗迹的行军228

少先队员游览杰出的作家、科学家、艺术家和作曲家的遗迹的行军230

少先队员以研究故乡地理为目的的行军230

以研究故乡动植物为目的的少先队员行军231

导找有益矿物232

参加行军者的训练233

行军的路线和计划235

给行军参加者分配任务237

行军时应携带些什么？240

一天行程的行军240

两三天的行军241

食品243

怎样整理行装243

行军前的检查243

行军途中243

行军的秩序和速度244

辨别方向244

怎样按照方位角前进247

要善于记忆道路249

记忆道路的方法251

目测距离251

怎样辨别痕迹253

认识地形图256

比例尺256

假定的符号256

地貌256

测绘路线258

休息262

怎样迅速地布置休息地点262

怎样升营火263

怎样布置宿营地266

夜间值班267

行军以后267

滑雪行军270

调查路线和制定计划270

滑雪行军的行装272

滑雪行军的秩序272

预防冻伤273

露天休息274

急救275