《全球产学研结合的现状与发展趋势 巴黎国际会议专集》

Preface1

序言3

赴法国参加“工程教育者和工业界领导人世界大会”的报告（代前言）6

工业企业的未来3

大学应与工业界建立更好的合作关系10

工业化国家面临的挑战13

工程师们面临的未来20

可持续发展和环境问题26

法国教育的发展及工程师培训30

培训是工业企业发展中的一条重要主线33

企业界与高等教育界之间的合作38

适合21世纪全球性竞争的工程教育44

联合国教科文组织产学研合作计划54

人是经济发展的最主要资源60

工程人员继续教育面临的新挑战和老问题68

法国高等教育体制及工程师培训78

世界可持续发展工程合作组织及世界工程网络84

联合国教科文组织产学研结合计划专家名录INTERNET网上实现方案93

工业在促进工程教育中的作用104

50年工程师电力高等学校与工业界的合作范例——法国电力高等学校与法国电力集团的合作关系115

“国际工程教育及实践会议”简况介绍127

意大利大学项目：企业参与大学教育134

关于工程教育问题的总结140

闭幕式报告147

闭幕式报告150

会议总结论159

基础培训164

继续教育169

研究业173

可持续发展与环境178

技术转化180

能源183

教育中的新技术：虚拟现实、多媒体和开放的远程教育188

教育的范例和经验190

土木工程和机械工程193

运输199

食品工业202

化学工业207

UNISPAR非洲会议：非洲技术开发国际基金210

UNESCO支持召开的关于大学企业合作主题的各国、地区性和国际性会议的总结和建议213

女工程师：教育和就业216

自然资源218

世界各国大学与工业合作的状态和潜力221

工程和管理225

全球经济中的工程技术、工程教育质量和专业化228

中国大学与企业合作状况的回顾与展望235

关于推进UNISPAR计划在中国西安实施的建议240

大学与企业的密切合作及其对教育、科技和经济发展的作用和影响246

中国洁净煤技术和环境保护252

UNITWIN／UNESCO教席计划——关于知识转化的一项革新方案265

联合国教科文组织简介274

联合国教科文组织驻北京办事处简介276

国家产学研联合开发工程协调办公室简介278

中华人民共和国联合国教科文组织全国委员会简介280

联合国教科文组织产学研结合计划西安网点简介282

本书有关的国际组织译名284