《中学生学马列入门》

马克思1

青年在选择职业时的考虑（节选）1

共产党宣言（节选）（马克思恩格斯）5

《政治经济学批判》序言10

关于费尔巴哈的提纲23

恩格斯35

社会主义从空想到科学的发展（节选）35

论权威41

共产主义原理（节选）47

列宁52

弗里德里希·恩格斯52

论马克思主义历史发展中的几个特点64

马克思学说的历史命运71

马克思主义的三个来源和三个组成部分77

卡尔·马克思86

帝国主义是资本主义的最高阶段（节选）94

国家与革命（节选）101

伟大的创举（节选）108

青年团的任务115

共产主义运动中的“左派”幼稚病（节选）122

斯大林128

悼列宁128

论列宁主义基础（节选）135

青年必须掌握科学142

毛泽东147

实践论（节选）147

矛盾论（节选）160

反对自由主义167

青年运动的方向171

纪念白求恩181

改造我们的学习（节选）184

整顿党的作风（节选）193

为人民服务205

和美国记者安娜·路易斯·斯特朗的谈话208

警惕资产阶级用糖衣裹着的炮弹的攻击215

关于正确处理人民内部矛盾的问题（节选）218

又红又专（选自《工作方法六十条》）245

人的正确思想是从哪里来的249

把我国建设成为社会主义的现代化的强国253

学习马克思主义的认识论和辩证法257

刘少奇264

论党（节选）264

论共产党员的修养（节选）281

周恩来305

学习毛泽东305

向四个现代化的宏伟目标前进320

邓小平323

尊重知识，尊重人才323

完整地准确地理解毛泽东思想326

坚持四项基本原则（节选）333

一个国家，两种制度350

建设有中国特色的社会主义362

后记369