《竞赛心理咨询与心理训练》求取 ⇩

第一章　竞赛的心理控制1

第一节　竞赛的心理过程1

第二节　情绪与竞赛表现4

第三节　思维与竞赛表现10

第四节　意志品质与竞赛表现15

第二章　教练员的哲学与指导23

第一节　教练工作的哲学23

第二节　教练员的领导技能32

第三节　运动队文化的培育44

第三章　运动员的动机与激励51

第一节　动机与激励的含义51

第二节　动机与激励的机制55

第三节　运动员动机的培养与激励71

第四章　运动员心理训练79

第一节　两种运动心理学79

第二节　心理训练的体系与内容81

第三节　心理训练的有关问题85

第五章　运动员的目标设置技能92

第一节 目标设置的作用和意义92

第二节　目标设置的原则97

第三节 目标设置的应用111

第六章　运动员的想象技能119

第一节　想象研究概述119

第二节　想象的机制125

第三节　想象技能的开发与训练129

第七章　运动员的注意技能141

第一节　注意的含义及作用141

第二节　注意品质分析148

第三节　注意的技能技巧及训练163

第八章　运动员的应激控制技能169

第一节　紧张应激的表现及形式169

第二节　控制紧张应激的策略172

第三节　教练员的心理衰竭196

第九章　运动员的心理能量控制203

第一节　心理能量概述203

第二节　心理能量与竞赛表现的关系212

第三节　运动员心理能量的控制223

第十章　心理训练及咨询服务与评价228

第一节　运动心理学工作者的角色特点228

第二节　运动心理学服务的选择与评价233

第三节　运动心理学工作者的职业道德243

主要参考文献257