《滋兰树蕙录 我和我的学生 修订版》

序 刘冰　1

自序 张克让　1

1　“反弹琵琶”出新曲1

2 勇于认错受赞誉5

3 “差生”并不永远差13

4 众手浇开幸福花21

5 宽大为怀师之本30

6 正人必先正自身36

7 打铁先要本身硬46

8 力求公正莫偏心53

9 因材施教出“四情”61

10 雏凤清于老凤声69

11 指导学生写日记76

12 “拔河风波”巧平息85

13 精诚所至金石开91

14 “求异”求出异文来98

15 探病三上曹岘坪104

16 日记沟通师生心110

17 没妈的孩子也是“宝”117

18 响鼓还得重锤敲123

19 “快板大王”转向记130

20 笑话也须分雅俗136

21 要给学生给“出路”142

22 启发儿子写《礼物》147

23 顶风冒雪走林海152

24 亲身示范促教改159

25 到底是谁作的“案”？163

26 学生经商怎么办？171

27 现身说法鼓斗志175

28 小病也须认真医182

29 战争胜负在备战187

30 快书评奖掀巨澜193

31 农民画家成长记197

32 因人而异赠墨迹203

33 浪费粮食是犯罪210

34 政治关心首一位216

35 特殊关照“特殊生”221

36 一花引来万花红226

37 迎风顶浪收“罪犯”235

38 动员女儿上师专242

39 帮助学生报志愿248

40 父子和好释前嫌254

41 关心支持文学社260

42 考察比较选“姑爷”269

43 革命歌曲大家唱275

44　夜走贾寨当“红娘”280

45 教改也须靠学生285

46 榜样力量大无穷293

47 酒席筵上劝助学297

48 旁敲侧击做“说客”302

49 尊重信赖促转化309

50 耳濡目染影响大314

51 新型管理育新人322

52 巧筹祝寿启孝心330

附：书评十篇341

教书育人著精华——《滋兰树蕙录——我和我的学生》述评 陶立志　341

蕙芳兰馨　育人益世——读张克让先生《滋兰树蕙录》感言 王人恩　347

人格的魅力——读张克让先生的《滋兰树蕙录》 靳健　350

滋兰九畹　树蕙百亩——欣读《滋兰树蕙录》 孙宪武　353

丹心育桃李 妙手著文章 黄强　357

读其书 知其人——张克让和他的《滋兰树蕙录》 王金寿　360

滋润心田的篇章——读张克让老师的《滋兰树蕙录》 张存学　364

一部教书育人的范本——读《滋兰树蕙录——我和我的学生》 安固国　368

张克让先生其人其书 张海钟　374

根深叶茂　本固枝荣——读《滋兰树蕙录》有感 张巍　376

后记379