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第一章　力1

教学目标1

知识结构2

表1—1 对力的初步认识2

表1—2　按性质命名的三种常见力2

表1—2—1 弹力方向3

表1—2—2　摩擦力的方向4

表1—3　按效果命名的几种常见力5

表1—4 牛顿第三定律，作用力、反作用力与平衡力的比较6

表1—5　物体受力情况分析6

表1—6　矢量与标量7

表1—7 矢量运算法则——平行四边形法则、力的合成与分解7

解题示例8

教学目标10

第二章　直线运动10

知识结构11

表2—1 描述物体运动的概念、物理量11

表2—2 匀速直线运动的规律12

表2—3 匀变速直线运动的规律13

表2—4 匀变速直线运动的分类14

解题示例16

第三章　运动定律20

教学目标20

知识结构20

表3—1　牛顿第一定律21

表3—2　牛顿第二定律21

表3—3　质量和重力21

表3—4 力学单位制22

表3—5　运用牛顿第二定律解题步骤及典型实例22

表3—6　连接体的受力分析方法24

表3—7　超重失重现象25

解题示例26

第四章　曲线运动28

教学目标28

知识结构28

表4—1　平抛运动29

表4—2 斜抛运动的规律（选讲）30

表4—3 匀速圆周运动的物理量30

表4—4　做圆周运动物体的实例分析31

解题示例32

第五章　万有引力34

教学目标34

知识结构34

表5—1　行星运动的定律34

表5—3 万有引力定律的应用35

表5—2 万有引力定律35

表5—4 宇宙速度36

表5—5　人造卫星37

解题示例37

第六章　物体的平衡39

教学目标39

知识结构39

表6—1　物体受共点力的平衡39

表6—2 力矩 有固定转动轴的物体平衡条件39

表6—3　共点力平衡问题解题方法40

第七章　机械能42

教学目标42

知识结构43

表7—1　基本概念43

表7—3 输出功率、牵引力与速度的关系44

表7—2　正功、负功的含义44

表7—4　基本规律45

表7—5 动能定理、机械能守恒定律的解题步骤45

解题示例46

第八章　动量49

教学目标49

知识结构49

表8—1　基本概念50

表8—2　物体动量变化的图示与计算50

表8—3　基本规律51

表8—4　物体的正碰撞52

表8—5 力学重要规律之间的对比52

解题示例54

知识结构57

教学目标57

第九章　机械振动和机械波57

表9—1 描述振动的物理量58

表9—2 简谐振动中周期性变化的物理量58

表9—3 简谐振动的周期公式59

表9—4　振动的分类59

表9—5　描述波动的物理量59

表9—6　机械波的规律60

表9—7　声波60

表9—8 简谐振动图象与简谐波的图象对比61

解题示例62

力学实验65

表9′—1　长度测量仪器65

表9′—2　质量测量仪器、天平65

表9′—4　测力计66

表9′—3　时间测量66

表9′—5 力学学生实验67

第十章　分子动理论基础70

教学目标70

知识结构70

表10—1 分子动理论的基本内容及实验基础70

表10—2　阿伏加德罗常数的应用71

第十一章 内能　能的转化和守恒定律73

教学目标73

知识结构73

表11—1 物体的内能73

表11—2　改变内能的两种方式74

表11—3 热力学第一定律和能的转化与守恒74

解题示例75

教学目标76

第十二章　气体的性质76

知识结构77

表12—1 气体状态参量77

表12—2 气体状态变化的实验规律78

表12—3　对理想气体的认识80

表12—4　应用理想气体状态方程的解题步骤80

表12—5 气体分子运动的特点80

表12—6 理想气体内能及内能变化81

解题示例81

第十三章　固体和液体的性质87

教学目标87

知识结构87

表13—1 固体的性质87

表13—2 液体的性质88

表14—1 固态与液态的相互转化89

知识结构89

第十四章　物态变化89

教学目标89

表14—2 液体的汽化90

表14—3 饱和汽91

表14—4 饱和气压91

表14—5 气体的液化91

表14—6 空气的湿度 露点 湿度计92

第十五章　电场93

教学目标93

知识结构94

表15—1 两种电荷及电荷守恒定律94

表15—2　库仑定律95

表15—3　电场95

表15—5 电场中的导体96

表15—4 电场强度96

表15—6　电势能97

表15—7　电势97

表15—8 电力线与等势面的比较97

表15—9 电势差、电势差与电场强度的关系98

表15—10 电势和电场强度的比较99

表15—11 带电粒子在电场中的运动99

表15—12　电容器100

表15—13　电容101

表15—14 电容器的连接（选讲）101

解题示例102

第十六章　恒定电流105

教学目标105

知识结构106

表16—2 电阻和电阻率107

表16—1 电流和电流强度107

表16—3　欧姆定律108

表16—4 电功、电热、电功率108

表16—5 串联电路与并联电路的性质109

表16—6 滑动变阻器的使用110

表16—7 安培表与伏特表110

表16—8 电动势与电压的比较111

表16—9 闭合电路欧姆定律111

表16—10 电源一定时，路端电压随外电阻变化规律112

表16—11 同种电池的连接112

表16—12 电阻的测量112

解题示例113

第十七章　磁场116

教学目标116

表17—1 电场与磁场的比较117

知识结构117

表17—2　磁感应强度、磁力线（磁感线）、磁通量118

表17—3 常见磁场的空间分布及方向判定118

表17—4　磁场力119

表17—5 带电粒子在电场中与磁场中的比较120

解题示例121

第十八章　电磁感应124

教学目标124

知识结构125

表18—1 磁通量、磁通量变化、磁通量变化率125

表18—2 电磁感应现象126

表18—3　楞次定律、右手定则的比较127

表18—4 公式ε＝n？与ε＝BLVsinθ的比较129

解题示例129

教学目标133

知识结构133

第十九章　交流电133

表19—1 正弦交流电的产生及规律134

表19—2　表征交流电的物理量134

表19—3　正弦交流电的表示法135

表19—4　交流电路中的电功率135

表19—5　理想变压器136

表19—6 变压器的应用136

表19—7 三相交流电（选学）138

解题示例139

第二十章　电磁振荡和电磁波141

教学目标141

知识结构141

表20—1 电磁振荡142

表20—3 电磁场和电磁波143

表20—2 电磁振荡过程分析143

表20—4 电磁波的发射与接收（选讲）144

表20—5 晶体管（选讲）145

解题示例146

电学实验147

表20′—1 电学测量仪表147

表20′—2 电学实验常用仪器148

表20′—3 电学学生实验148

第二十一章　光的反射和折射152

教学目标152

知识结构153

表21—1 光的直线传播153

表21—2　影和像154

表21—3　光的反射定律与折射定律（斯涅尔定律）155

表21—4　折射率156

表21—5　全反射现象156

表21—6 面镜控制光路的比较157

表21—7　平行玻璃砖与三棱镜158

表21—8　光的色散159

表21—9　透镜159

表21—10　透镜成像规律160

表21—11 透镜成像作图法160

表21—12　光学仪器161

表21—13　几何光学实验162

解题示例163

第二十二章　光的本性166

教学目标166

知识结构166

表22—1 光的本性认识简史167

表22—2　光的干涉、衍射、色散167

表22—3　电磁波谱169

表22—4 电谱及光谱分析169

表22—5　光电效应170

表22—6　光子说及光电效应方程171

表22—7　光的波粒二象性171

解题示例172

第二十三章　原子和原子核173

教学目标173

知识结构173

表23—1 原子的核式结构174

表23—2　玻尔的原子理论174

表23—3 天然放射性现象、衰变、半衰期176

表23—4　三种射线的比较176

表23—5　原子核的人工转变177

表23—6 原子核的组成、核力177

表23—7　放射性同位素178

表23—8　核能178

解题示例179