《课堂短笛》求取 ⇩

一 茶花赋1

《茶花赋》的构思 刘福朝1

搁不下的心思 李志中2

二 井冈翠竹4

翠竹喜得繁花衬 赵国彦4

“革命”能挑吗 张学斌6

三 白杨礼赞7

波澜起伏 曲折回环 钱炳智7

四 春9

妙手绘春 匡音9

《春》的比喻 黄竞浩10

景·物·色 卫灿金12

五 海滨仲夏夜12

《海滨仲夏夜》的色彩美 刘福朝14

写景状物传神独到 明宁15

六 听潮16

《听潮》的立意 梁瑞郴16

一个立体的有生命的大海 王涵17

《听潮》的绘声艺术 董新明18

绘声绘形 情景交融 桂一林20

七 背影21

四次动情的落泪 谢式永21

细节见真情 匡音23

《背影》深处 梁瑞郴24

小麻雀的死活 王尊政25

八 小麻雀25

从《小麻雀》学观察 冯守仲26

九 猫28

三只小猫一个中心 刘朏朏28

《猫》的衬托手法 冯守仲30

一○ 老山界32

奇观 冯守仲32

音响反增寂静感 姚关伦33

一一 大渡河畔英雄多34

场面描写中的“三部曲” 赵孝思34

题目——传神的眼睛 甘桁36

竞赛场面的描写 钱梦龙 康定37

一二 记一辆纺车37

新颖而生动的联想 林中39

《记一辆纺车》的结尾 圣皓40

一三 回忆我的母亲42

读文章要抓住主线 周其敏42

一四 鞠躬尽瘁43

《鞠躬尽瘁》的构思特色 余映潮43

一五 地质之光45

《地质之光》的景物描写 黄书铭45

启人遐想的神来之笔 李克忠46

一六 从百草园到三味书屋48

对比鲜明 意境深远 孟治荣48

“三味书屋”的来历 文采49

“三味书屋”中的画 张巨龄50

一七 一面51

《一面》的绘形艺术 张家好51

读书需细细品味 章福根53

一八 藤野先生55

《藤野先生》首句解…………………魏而玲(54 )“白菜”与“胶菜” 巫国震55

藤野为什么亲近鲁迅 张巨龄56

一九 一件小事58

析“坏脾气” 梁瑞郴58

《一件小事》中的“风” 张巨龄59

小小的争论 孙辅功60

于“矛盾”处探底蕴 刘人云62

二○ 孔乙己62

《孔乙己》中的”笑” 马尚平64

“孔乙己” 张巨龄65

二一 社戏66

谈《社戏》的结尾 蔚珊66

山重水复 曲径通幽 钱炳智68

从“六一公公”说起 赵增民69

二二 故乡70

《故乡》里的四个“园规” 张明业70

巧妙的对比艺术 徐昭武71

闰土的后代 非木73

二三 七根火柴74

《七根火柴》中的线索人物 珂斌74

《七根火柴》中的“火” 刘人云76

《七根火柴》的细节描写 谢万陆77

让人物在典型环境中闪光 郭维78

二四 小桔灯80

“小桔灯”的含义 胡念五80

伏兵自有出阵时 陈继良81

二五 果树园82

《果树园》中的笑 谢式永82

李子俊女人的心理描写 钱炳智83

二六 夜走灵官峡85

《夜走灵官峡》二题 唐晓云85

诙谐风趣 惟妙惟肖 刘世全86

《夜走灵官峡》的分段 孙辅功87

《驿路梨花》的选材和组材 刘人云89

二七 驿路梨花89

象征与双关 王尊政90

二八 最后一课92

《最后一课》的主人公是谁 王咏沂92

罗颀的日记 孙辅功93

二九 我的叔叔于勒95

出色的心理刻画 丁新吾95

景随情出 情从景来 凌永凯 陈永兴96

三○ 竞选州长97

《竞选州长》的讽刺艺术 李玉之97

有名无名 各有其妙 金芹99

《变色龙》的变与不变 钱梦龙 康定100

三一 变色龙100

关于“变色龙” 胡以文102

三二 人民英雄永垂不朽103

选准观察点 黄书铭103

三三 苏州园林104

《苏州园林》的写作特点 孟治荣104

三四 晋祠106

《晋祠》作者的匠心 谢式永106

三五 花儿为什么这样红108

一问贯始终 段段扣其宗 王在108

三六 食物从何处来109

要找到本质上的类似点 刘人云109

《死海不死》的“奇”和“趣” 冯志贤111

三七 死海不死111

三八 蜘蛛112

《蜘蛛》的说明方法 陈国良112

三九 太阳的光辉114

喻巧而理至 鲍志伸114

四○ 论鲁迅115

《论鲁迅》中的比喻运用 王文沛115

四一 “友邦惊诧”论116

让丑类自己撕下伪装 丁璇116

四二 论雷峰塔的倒掉118

一段揭画皮的议论 陶松涛118

也谈说和做 谢万陆119

四三 闻一多先生的说和做119

四四 沁园春 雪120

动静相衬 分合有致 凌文凯 陈永兴120

四五 梅岭三章122

古为今用的范例 鲍志伸122

四六 天上的街市123

奇特的想象 桂一林123

《天上的街市》中的联想 罗均友125

四七 《伊索寓言》二则126

伊索和《伊索寓言》 武云126

记《蚊子和狮子》的课堂学习 雅泉127

《古代英雄的石像》中的对话 冯守仲130

四八 古代英雄的石像130

四九 孟姜女132

“撞”得刚烈 董新明132

《孟姜女》的心理描写 马春暄133

五○ 两棵奇树135

梳胡子与文章的条理性 冯守仲135

五一 连升三级136

“出乎意外”与“合乎情理” 唐晓云136

五二 葫芦僧判断葫芦案138

贾雨村的表情描写 孙学信138

贾雨村的笑 卢元钦139

五三 范进中举140

《范进中举》的环境描写 霍琳140

洗炼传神的写意画 周其敏142

五四 杨修之死142

五五 醉翁亭记143

《醉翁亭记》的立意 何君143

《醉翁亭记》中的“乐” 章备福144

《醉翁亭记》“三美” 黄书铭145

回环咏叹韵味悠长 马汉跃146

五六 小石潭记148

《小石潭记》的写作特色 韩鸣学148

五七 陈涉世家149

说说“苟富贵,无相忘” 张皓149

《爱莲说》的美 萧士栋151

五八 爱莲说151

莲的赞歌,人的赞歌 李志中152

五九 芋老人传153

《芋老人传》的议论特色 梁瑞郴153

六○ 童区寄传155

谈侧面描写 高正东155

六一 卖油翁156

一射一酌 对比鲜明 黄书铭156

六二 黔之驴158

《黔之驴》的反衬手法 芮联?158

六三 陌上桑159

《陌上桑》的虚笔 余定顺159

烟雨山水情意浓 夫之161

六四 渔歌子161

六五 鸟鸣涧162

动静相衬,情景交融 桂一林162

六六 西江月 夜行黄沙道中163

清丽委婉的《西江月》 黎见明163

六七 朝天子 咏喇叭165

谈《咏喇叭》 周冰人165

六八 语文知识166

怎样区别单句与复句 尚本卿166

有关联词的句子都是复句吗 李正宣168

怎样判断紧缩复句 王在170

复杂单句的分析 郭维171

正确地分析定语和状语 毋效智173

怎样辨别宾语和补语 王世发174

兼语式和主谓结构作宾语 隆宽成176

兼语式、兼语词组和兼语 张大畏177

名词、动词的兼类区别 杨积隆178

动、介两属词的辨别 孙林179

诊断语病五法 何君181

文言句法举隅——宾语前置 施继东183

意动词的翻译 李正宣185

从一个句子说使动 奚荣发187

文言文里的时间词 董新明188

文言文的字音异读 桂一林189

诗词的语序 白汝斌191

1987《课堂短笛》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由《中学生学习报》编辑部编 1987 开封:河南大学出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。